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編輯推薦: |
本书是职业教育十三五改革创新规划教材,依据教育部2014年颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》中计算机录入技术课程的主要教学内容和要求,并参照相关的国家职业技能标准编写而成。本书主要内容包括键盘与指法练习,英文录入方法,五笔字型录入方法,高效录入方法,Word 应用知识。本书可作为中等职业学校计算机应用专业及相关专业学生的教材,也可作为岗位培训用书。
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內容簡介: |
本书是职业教育十三五改革创新规划教材,依据教育部2014年颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》中计算机录入技术课程的主要教学内容和要求,并参照相关的国家职业技能标准编写而成。 本书主要内容包括计算机键盘与指法练习,英文录入,五笔字型输入法,高效文字录入,Word2010基础应用,Word 2010提高应用。 本书可作为中等职业学校计算机类专业及相关专业学生的教材,也可作为岗位培训用书。
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目錄:
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目录
项目1计算机键盘与指法练习
任务1键盘的结构布局
任务2练习键盘
实训1录入练习
实训2通过金山打字通2013进行综合练习
项目2英文录入
任务1练习录入英文词句
任务2练习录入英文文章
实训3自定义录入商务英语邀请函
项目3五笔字型输入法
任务1认识并设置中文输入法
任务2常用输入法介绍
任务3五笔字型输入法介绍
任务4五笔字型字根介绍
任务5汉字的拆分方法
任务6录入键面汉字和键外汉字
实训4在金山打字通中进行字根练习
实训5在记事本中录入文字
项目4高效文字录入
任务1简码录入
任务2录入词组、多字词
任务3录入文章
任务4使用手写录入
任务5听打录入中英文文章
实训6练习录入单字和词组
实训7练习录入文章
项目5Word 2010基础应用
任务1Word 2010 基本操作
任务2文字录入与编辑制作公司岗位说明书
任务3表格设置制作公司会议记录表
任务4绘制和编辑图形、艺术字制作公司宣传单
实训8制作公司年度宣传计划
实训9制作员工培训计划表
实训10制作企业文化宣传单
项目6Word 2010提高应用
任务1文档的格式化制作培训通知
任务2电子表格的格式化制作个人简历
实训11制作公司活动策划方案
实训12制作员工档案表
参考文献
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內容試閱:
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前言 《计算机录入技术》是职业教育十三五改革创新规划教材,依据教育部2014年颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》中计算机录入技术课程的主要教学内容和要求,并参照相关的国家职业技能标准编写而成。通过本书的学习,可以使学生掌握必备中英文录入方法与技巧、高效录入方法、Word的知识与技能。本书在编写过程中吸收企业技术人员参与教材编写,紧密结合工作岗位,与职业岗位对接; 选取的案例贴近生活、贴近生产实际; 将创新理念贯彻到内容选取、教材体例等方面。本书配套有电子教案、多媒体课件等丰富的教学资源,可免费获取。本书立足职业教育,突出实用性和指导性,从实际出发,以任务驱动、案例教学为主要方式,较全面地介绍中英文录入方法与技巧、高效录入方法、Word的知识与技能。内容紧扣教学标准,力求降低知识点的难度,具有概念清晰、系统全面、精讲多练、实用性强和突出技能培训等特点。本书内容通俗易懂、带有趣味性、任务明确、指导性强,适应培养高素质劳动者需要,同时以就业为导向,既突出学生职业技能的培养,又保证学生掌握必备的基本理论知识,使学生达到既会操作,又懂得基本的操作原理知识。例如,在计算机键盘与指法练习中,为了避免学生们由于长时间练习而单调枯燥,通过游戏练习指法,吸引学生兴趣,激发学生的热情和相互竞争意识。在五笔字型录入方法中,增加了高效录入技巧,如手写录入、听打录入等,使学生所学知识更加全面、具体。在Word 2010讲解中,本书紧密联系学生工作岗位需要,制定了制作员工档案表、制作培训通知、制作公司岗位说明书等任务,突出了实用性。本书建议学时为96学时,具体学时分配见下表。
项目建议学时项目建议学时项目建议学时
项目18项目332项目518项目28项目418项目612总计96本书由赵君、金玮担任主编,侯海鸿担任副主编。本书在编写过程中参考了大量文献资料,在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。由于编写时间及编者水平有限,书中难免有错误和不妥之处,恳请广大读者批评指正。了解更多教材信息,请关注微信订阅号: Coibook。编者2016年4月
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