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內容簡介: |
出版半年再刷200,000本!日本亞馬遜2016年親子教養書籍TOP1!
經濟學者、大學教授破天荒絕讚推薦!
■採用這55個教養法,你的小孩長大後會深深感恩!
■歸納200多位優秀青年的家庭中,獨特卻又共通的教育法
■大學教授盛讚:難得一見的優良父母教科書!
■養育四個優秀兒女的金女士,以自身經驗,告訴你如何觀察孩子的個性,採用不同的教養方式,印證了「那些孩子會感謝父母的事」。
你想讓孩子當人生勝利組嗎?
你為孩子鋪好的路,真的是他想要的嗎?
你希望不論孩子個性、天賦如何,都能在不同的領域發光發熱嗎?
許多父母以為從小敦促孩子好好念書、考上名校,成為所謂的「菁英」,就是一生順遂的保證。但日本財經作家金武貴在接觸無數知名學府高材生、企業領袖後,深深感受到:不是成為考進好大學、只會死讀書的菁英就好,更要培養孩子在各種領域都能出類拔萃的能力。
那麼,想在任何領域都能獲得成功,最重要的能力是什麼?
金武貴與母親南瓜夫人以自身成長歷程及大量訪談資料為基礎,歸納出培養「堅持到底的能力」「獨立思考的能力」「求知欲」「自信」跟「學習習慣」等超實用的7大方針和55條教育方針。告訴你什麼是改變孩子人生,「真正有用的教養法」!
本書特色:
◎訪問200多位知名大學、研究所的高材生,他們「感謝」父母哪些教育方式,提供豐富的例證和說法,值得為人父母者深思。
◎是「順應孩子個性、多元的育兒參考書」。各個章節列舉出具體育兒方法,有時也會同時介紹相異的教育方針。
◎不需要投注大筆時間金錢、也不需要得天獨厚的環境,任誰都可以實踐。
◎不是將孩子培養成只會考高分的優等生,而是進入社會後,還能創業創新的優秀人才。
經濟學者、大學教授絕讚推薦!
「怎麼讓孩子主動學習、主動做事?這本書給了非常明快的答案!」——教育經濟學者中室牧子
「有趣!說服力驚人!這不是教養書,這是給父母的孩子使用說明書!」——慶應義塾大學教授竹中平藏
讀者感動迴響
這本書讓我想起了父母對我的呵護疼愛,不禁嚎啕大哭。
真想回到20年前,把這本書送給父母。
要是早點看到這本書就好了!
作者訪問許多知名大學高材生的意見,讓這本書更具體實用!
我跟妻子即將迎接新生命的到來,正好有機會拜讀此書,也思考了以前從未深思的問題!
現在正在育兒的父母,或是接下來將要當父母的人必讀。
搜集了許多足以讓小孩將來感謝父母的教養實例,光是這點就值得一讀。
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關於作者: |
金武貴
1977年生,慶應義塾大學綜合政策學系畢業,歐洲工商管理學院(INSEAD)企管碩士。大學畢業後進入外商金融機構的投資銀行部門,負責日本企業的上市和資金調度的工作。之後進入世界歷史最悠久的大型跨國顧問公司,負責規畫企業的業務拓展策略,參與過韓國、歐洲、北歐、美國等地,多個國際顧問專案企畫。2005年起,於全球最大的外商資產管理公司擔任證券分析師,負責調查上市公司,其間移居香港,後改從事私募股權基金的投資業務。留學法國、新加坡、上海之後,進入知名私募股權基金企業工作。通曉英、中、韓、日四國語言。
他同時也活躍於全球金融、教育、職涯等多元主題的演講與撰寫書籍。在「東洋經濟ONLINE」連載的「直擊世界菁英!」為一年瀏覽人數超過3000萬人次的超人氣專欄。著有暢銷書《將世界菁英的工作方式整理成冊》(先覺出版)。
南瓜夫人
1947年生,立命館大學法律系畢業。四個孩子分別為私募股權基金經理人、美國紐約州律師、英國倫敦特許公認會計師跟加拿大的大學老師,都是活躍於世界各地的專業人士。長期於「東洋經濟ONLINE」連載的人氣專欄「南瓜夫人的人生諮詢室」解決了數量龐大的諮詢,提供讀者各種解決家庭問題的洞見。
譯者簡介
謝敏怡
台北市人,現居日本名古屋。喜歡大自然與老街巷弄,新的興趣是做料理紓解壓力。譯有《【圖解範例版】為什麼聰明人都用方格筆記本?》《為什麼聰明人都用方格筆記本?》《別人的想法,九成都能改變》等書。
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目錄:
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〈寫在前面〉培養領導能力的7大方針和55條秘訣
〈前言〉孩子感謝父母什麼樣的教育方針呢?
第一章 讓孩子的「自主性」發揮到最大──培養了解自我、自己做決定的能力
讓孩子自由地做決定,協助孩子活出自我
1 讓孩子自由地做決定
2 不過度干涉,從旁協助孩子
3 讓孩子活出自我
重點整理 讓孩子自己做決定──「自主性的有無」跟出身哪間大學無關
第二章 拓展「視野」,引導孩子尋找天職──增加選項,往擅長領域精進
讓孩子養成拓展視野的習慣,尋找自己的天職
1 拓展視野
2 開拓通往天職的道路
重點整理 拓展孩子的視野跟選項,在孩子擅長的領域發揮才能
第三章 培育堅持不懈的「堅毅」品格──讓孩子認真挑戰,不輕易放棄
比起「聰明」,「動力與毅力」更為重要
1 提高孩子的動力
2 讓孩子認真地堅持到最後
重點整理 跌倒了也不放棄的人,最後一定會成功──打斷手骨顛倒勇
第四章 磨練一流的「溝通能力」──獲得他人信賴之溝通能力本質
讓孩子養成理解他人、相互理解的習慣
1 讓孩子習慣溝通
2 讓孩子理解不同的觀點、價值觀跟情感
3 讓孩子養成相互理解的習慣
重點整理 超越意見、價值觀、思考方式、事實認知的不同,建立信賴關係的能力
第五章 讓孩子自動自發地念書──比起放任或強迫,「創造動機」更重要
不論是給孩子「自由」,還是「強迫」孩子,孩子絕對不會主動念書
1 養成「習慣」
2 給予「學習的動機」
3 培養「念書的觀念」
重點整理 讓孩子萌生強烈的追求知識的心
第六章 讓孩子「學習念書以外的東西」──比起考試學習,「家教」才是孩子一輩子的財產
幼時的家教跟父母的言行舉止,會大幅左右孩子的未來
1 培養孩子的自制力、為他人著想與教養
2以身教引導孩子
重點整理 比起考試成績,幼年時期的管教左右孩子的未來
第七章 讓孩子感受到「不求回報的愛」──父母最重要的工作
在溫馨的家庭環境養育孩子,培育「被他人接受的自信」
1 在溫馨自在的環境下發揮孩子的才能
2 用不求回報的愛守護孩子
重點整理 讓孩子感受到父母的信賴與愛──培養孩子為他人接受的自信
〈暖心提醒〉孝順父母的重要性
〈後記〉父母對孩子的愛,絕對不可隨便
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