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| 內容簡介： |
★《大英百科全書》獨家授權出版★
★比《科學實驗王》更進階的兒童科普讀物★
★培養未來英才的必買首選好書★
首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫，點燃學習動力。
內容貫通國小、國中必備、必學、必知的十大學科，
科學與人文領域相輔相成，培養未來的全方位人才！
《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法
STEP1圖像思考用圖像整合難懂概念，先看圖熟悉核心知識。
STEP2情境學習生動的漫畫故事穿插豐富資訊，輕鬆理解學習。
STEP3知識整合附錄精選自《大英百科全書》，進階說明加深印象。
瑟琪為了完成好朋友～勞恩，渴望見到遠在南極做研究的爸爸一面，而特別要求叔叔～吳導演能帶他們一起前往極地。雖然瑟琪與勞恩都對極地毫無所知，但依舊不畏困難並順利通過極地訓練課程。在跟著吳導演拜訪極地的同時，除了認識了極地的生態與其重要性，也讓勞恩決定要成為跟爸爸一樣優秀的南極研究員。
本書特色：
權威代表性★★★★★│最權威的百科賦予劃時代新意義
學習知識性★★★★★│全方位的學習透過系統分類呈現
閱讀趣味性★★★★★│漫畫結合圖像概念加深學習理解
【國內老師讚譽】
是怎樣的一套書，讓國內的老師們如此齊力推薦！
是因為有豐富的百科知識嗎？！
那就是有趣味的故事漫畫囉？！
從來沒有想過一本書如此的全面
滿足孩子閱讀時所要的趣味、充實的知識內容讓爸媽十分放心
當漫畫不僅是漫畫
當百科不只是百科
這套書
它就叫：漫畫大英百科
全臺國小、國中、高中、大學教師振臂疾呼推薦！
王建仁／臺中市德化國小總務主任
王偲宇／桃園縣壽山高中歷史科教師
白君婷／彰化縣聯興國小
江芳君／彰化縣橋頭國小
何嘉欣／宜蘭縣羅東國中生物科教師
吳欣蓉／臺北市民生國小
呂雅雯／桃園市自強國中
李哲迪／臺灣師範大學科學教育中心助理研究員
李順興／臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
汪俊良／宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
溫美玉／臺南市南大附小
柯曉慧／新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑
洪振全（洪書叔）／新竹市北門國小
夏金英／屏東縣屏東高中歷史科教師
張輝誠／臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
許彩梁／臺中市東汴實際體驗學校教導主任
許詩停／宜蘭縣凱旋國中英語科教師
郭心怡／新竹市東門國小
郭宗明／臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員
郭美秀／新竹市陽光國小
陳文珮／宜蘭縣大進國小
陳宇虹／新北市武林國小
陳秀伃／新竹市建功國小
陳怡君／臺北市金華國中英語科教師
陳坤龍／臺南市佳興國中理化科教師
陳柏翰／臺北市西湖國小
陳柏憲／LiFe生活化學創辦人、Po總編
陳進旺／臺中市沙鹿國小
陳茻／專欄作家、地表最強國文課沒有之一版主
彭裕峰／臺北市中山女高歷史科教師
湯千慧／苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
馮松林／南投縣竹山高中化學科教師
黃啟信／宜蘭市新生國小
黃淑敏／彰化縣橋頭國小
楊宗榮／臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員
楊紋紋／新竹市實中國小
楊巽斐／彰化市聯興國小校長
楊靜宜／彰化縣媽厝國小
葉綠舒／慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
趙育琳／彰化縣橋頭國小
趙祐志／真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師
劉輝龍／臺北市碧湖國小資優班
劉澤宏／臺北市大直高中數學科教師
潘彥宏／臺北市北一女中生物科教師
蔡任圃／臺北市中山女高生物科教師
鄭一亭／科學教育博士、國小教師
鄭雅方／彰化縣橋頭國小
賴以威／數感實驗室共同創辦人、數學作家
賴擁憲／宜蘭縣頭城國小
藍弘偉／新北市裕德中小學
顏弘志博士／臺中市新平國小
羅焜哲／臺南市臺南一中物理科教師
蘇銘祥／臺中市臺中教大實小、臺中市自然科輔導團輔導員
（以上推薦按姓氏筆劃排序）
活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去；簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──臺北市民生國小 吳欣蓉
不管是當媽媽還是老師，發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑，如果又是漫畫，魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道，如何從中脫身？三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──臺南市南大附小 溫美玉
真希望小時候有這麼讚的書可讀！等不及看到全部！──慈濟大學生命科學助理教授 葉綠舒（老葉的生物化學部落客）
這套書出版後，我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作家 賴以威
（以上推薦按姓氏筆劃排序）
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| 關於作者： |
BomBomStory
BomBom意為「看見春天」，由教師、學者，以及來自各專業領域的故事寫手群所組成的創作團隊，將考查完整的資料和嚴謹審查的知識內容以有趣的漫畫方式呈現。
繪者簡介
金德永
希望每個孩子都能夠活潑快樂的長大，因而創作培養想像力、有趣且有益的學習漫畫。著有《天下英雄三國志》、《改變世界的五十人講座系列》、《GramGram英語文法遠征隊》等。
審訂者簡介
徐美玲
前台大地理環境資源學系副教授
國立台灣大學地理環境資源學系退休副教授。國立台灣大學地理系學士，美國夏威夷大學地理學士，美國加州柏克萊大學地理學博士。專長地形學和坡地水文學，並具備【自然地理學】的長期教學經驗。著有《台灣的地形》、《圖解地理辭典》、《上天下地看家園――認識台灣地理篇》等書。
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| 目錄：
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序幕
前往極地！8
01地球上最寒冷的地方
北極和南極是什麼樣的地方？14
太陽仰角／冰河／冰河形成的過程
極地適應訓練／極地探險必備的基本裝備
北極和南極的差別22
陸地溫度上升得比海洋快的原因
廣闊的冰雪世界～極地的範圍26
北極與南極的位置與面積／地球暖化造成冰河熔化的影響
凍得硬梆梆的漂流冰、冰河與冰山31
海水也會結冰嗎？／海冰跟海水一樣鹹嗎？／海冰的種類／
冰山的模樣
02北極
生活在北極的各種動物40
生活在北極的海洋動物／戰勝寒冷的北極熊
生活在北極的陸地動物／北極的氣候
生長在北極的各種植物48
冰河的種類／沒有樹木的土地～苔原
適應寒冷天氣的北極植物／抗凍蛋白質
生活在北極的人們56
北極的原住民～因紐特族／冰屋／因紐特族的傳統狩獵道具
雪橇犬的種類／建造冰屋／冰屋的科學
北極的各種原住民
嶄新的可能性～北極的資源69
北極的資源／有主人的土地～北極／北極理事會
拜訪北極的研究員們74
新奧爾森國際研究基地村／天然氣水合物
在茶山科學基地進行的研究
永晝與永夜／斯瓦巴全球種子庫
探訪北極的探險家們84
什麼是破冰船？／全洋號
找出北極點！92
地理北極和地磁北極／地球擁有磁場的原因
猛瑪象／白堊紀後期的地球／在北極發現的生物化石
恐龍也曾經生活在北極嗎？／機會之海～北極海
03南極
世界上最險峻的德雷克海峽104
南極的氣候
南極的紳士～企鵝108
企鵝的特徵／克服寒冷的智慧～擠在一起
透過哭聲辨別家人的企鵝／生活在南極的企鵝
不會凍傷的企鵝腳／企鵝奶
生活在南極的各種動物118
海豹的特徵／生活在南極的海豹／鯨魚的特徵
生活在南極的鯨魚／生活在南極的海鳥
生長在南極的各種植物128
地衣類和蘚苔類／冰雪中活下來的南極植物
冰雪、沙漠與火山132
旱谷／唐胡安池／南極石
迪塞普遜島／南極的三大活火山
探訪南極的探險家們140
探險隊的企鵝研究日誌／人類探訪南極的歷史
為人類帶來征服南極夢想的史考特與阿蒙森
找出南極點！146
冰隙／南極的特殊現象／儀式用南極點
南極的研究者們154
未知的世界～南極研究／南極的各國研究基地
南極所有權與南極公約
未來的可能性～南極的資源158
南極的地下資源／馬德里議定書／南極的科學基地
終幕
極地帶來的禮物163
附錄：本書名詞索引
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