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| 內容簡介： |
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本书坚持立德树人基本导向，以科学化视野下高校服务型学生工作体系的构建与实践为主线，以中国地质大学（武汉）近十年学生工作的实践创新为题材，紧扣学生为本、服务为要、立德树人这一服务型学生工作体系的内涵要义，分三篇进行编写，阐述了服务型学生工作新体系的探索过程与成果、梳理了服务型学生工作理念指引下各项工作的思路举措和方法创新，展现了实践服务型学生工作体系所取得的新成效。
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| 關於作者： |
傅安洲教授，博士生导师，现任该校党委副书记，兼任教育部全国马克思主义理论类专业教学指导委员会专家、中宣部中国思想政治工作研究会特约研究员、湖北高校学生工作研究会会长、湖北省高校学籍管理专业委员会理事长。主要研究方向为比较德育，著有《德国政治教育研究》等多部专著和教材，在重要期刊和重要报刊（理论版）发表学术论文80余篇，主持重大科研项目十多项，曾连续两次主持国家社科基金项目。
王林清博士，研究员，硕士生导师。1991年中国地质大学（武汉）毕业留校工作至今，一直从事学生事务管理和研究工作，现任该校学生工作处（部）长、大学生创新创业教育中心主任、马克思主义学院副院长（兼）、湖北高校学生工作研究会秘书长和学籍管理专业委员会秘书长。曾主参编著作7部，公开发表学术论文十余篇。
张建和硕士，副研究员，硕士生导师。1994年中国地质大学（武汉）毕业留校工作至今，一直从事大学生思想政治教育工作，现任该校学生工作处（部）副处（部）长，曾主持湖北省教育厅人文社科项目3项，主参编著作和教材4部。
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