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編輯推薦: |
随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,儿童游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动,不仅是因为游戏好玩,更重要的是它能寓教于其中,帮助儿童扩大知识面,陶冶情操,促进其德、智、体、美各方面发展,尤其对幼儿的智力开发,有着不可估量的作用。游戏对儿童来说,是一个开始探索客观世界的过程,是激发求知欲的有效方式。
《找找数学迷藏拼图》游戏特点主要体现在三个方面:*,倒着玩拼图。拼图大多数的玩法是拼板由少到多摆放迭加,而本书中的拼图游戏却是由多到少抽取递减,形式、玩法创新。第二,每一个游戏的设置都融合了多方面知识,对游戏的难易程度做到精准拿捏,使孩子们能在轻松愉快的游戏中,获得通过自我努力而成功的欢欣和自豪感。第三,精心设置游戏的合作环节。游戏中同伴之间的合作、协商,使孩子们能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系。
《找找数学迷藏拼图》适合5~8岁的儿童阅读与玩耍,它不仅是一本游戏书,也是一本科普书,可作为儿童数学与科学教学的良好教具。同时也是亲子互动的不错选择。
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內容簡介: |
内容简介:
《找找数学迷藏拼图》由两部分组成:上、下两册图书和游戏拼图学具。创造性的将儿童喜欢的找相同找不同拼图捉迷藏等益智游戏与数学知识有机地组合成一体,依据孩子们的年龄特点,以数学知识以及充满神秘的海底世界作为学习情境,由浅入深地设置丰富多样的游戏,并在每一个游戏中链接一个海洋动物小科普。使孩子们在阅读与游戏中,巩固数学知识、认知海洋动物,提高观察力、专注力和动手能力等,使得右脑潜能得到充分开发。
本书亮点:
1.巧妙地将数学、捉迷藏、找相同、拼图与海洋动物有机结合在一起,让孩子们在游戏中轻松学知识,并提高观察力、专注力和动手能力。
2.别具一格地设置了倒着玩拼图游戏,有效培养孩子们的抽象思维、逆向思维与创新素养。
3.游戏形式多样,孩子们可根据需求选择不同玩法。
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關於作者: |
徐卫梅,特级教师,广西实验幼儿园园长。从事幼儿教育30余年,参与编写的书籍有《走进新纲要,师幼共成长》《中国学生心理健康教育研究》《活动设计方案集》;曾参与国家课题中小学生心理健康教育目标体系的构建和操作模式的研究与实验的子课题,在少儿教育、儿童心理领域具有丰富的实践经验。
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目錄:
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上册:
海洋 1
蝴蝶鱼 2
扇贝 3
海胆 4
海星 5
马夫鱼 6
金枪鱼 7
刺河鲀 8
企鹅 9
飞鱼 10
沙丁鱼 11
灯笼鱼 12
海龙 13
青环海蛇 14
海燕 15
海鸥 16
电鳐 17
珊瑚虫 18
砗磲 19
海参 20
章鱼 21
乌贼 22
鹦鹉螺 23
蓑鲉鱼 24
寄居蟹 25
比目鱼 26
大白鲨 27
对虾 28
龙虾 29
绿海龟 30
参考答案 31
拓展 33 下册:
海马 35
箱鲀 36
座头鲸 37
鳁鲸 38
一角鲸 39
海豚 40
海狮 41
海象 42
海牛 43
电鳗 44
蓝刺尾鱼 45
鱼 46
斧头鱼 47
苏眉鱼 48
带鱼 49
双髻鲨 50
石斑鱼 51
海鲈鱼 52
射水鱼 53
弹涂鱼 54
矛尾鱼 55
黄花鱼 56
海蜇 57
中华鲎 58
蜘蛛蟹 59
大麻哈鱼 60
骨螺 61
玉螺 62
蝰鱼 63
鳕鱼 64
神仙鱼 65
小丑鱼 66
梭鱼 67
石鳖 68
海兔 69
参考答案 70
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