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| 編輯推薦： |
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1939年和1944年，孙明经两次深入西康省，对西康的资源储备、基础建设、百姓生产生活等状况进行了考察。考察范围之广，细节之详尽，令人叹服。本书整理选编了孙明经西康之行随身携带的两个笔记本的内容，拍摄的8部纪录片的解说词，200余幅照片及部分书信。孙明经以其缜密的思考、丰富的学识、横溢的才情为我们还原了一个鲜活的西康省。
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| 內容簡介： |
孙明经（19111992），祖籍山东，生于南京。著名电影教育家，我国高校电影学科奠基人之一，联合国教科文组织中国委员会委员，一生从事电影教育。编写7部电影、摄影教材，拍摄电影约50部。
1939年，抗日战争进行到第3年，国民政府从南京撤到武汉，后又从武汉撤到重庆。日军的轰炸也一步步深入内地。1939年1月西康省紧急成立，成为撤退的备选之地。孙明经写道：西康省地当国际路线，并有汉藏桥梁之形势。西康的重要性不言而喻。摸清西康省的资源储备、基础建设、百姓生产生活等状况，成了当务之急。
在此背景下，1939年7月孙明经随川康考察团深入西康省，历时半年，行程近2000公里，途中最高海拔达5000米以上，过半路程独自一人考察。
西康之行，孙明经留下了大量珍贵的手记、影像资料。他在手记中记录了考察地区的地理环境、人口结构、经济状况、宗教信仰及人文景观。考察范围之广，细节之详尽，令人叹服。他对边茶的生产贸易尤为关注，花了很大篇幅记述茶叶的生产、运输、交易过程。记录了各地矿产的储量、产量及用途。遇到摄影器材无法表现的地理环境时，就手绘等高线地图。行经风景优美之处，常以诗歌韵文抒发情怀。
1944年，孙明经应西康省政府邀请，再赴西康。为康巴百姓放映科学教育电影及1939年拍摄的西康电影，向百姓宣传抗战形势。同时注重考察西康建设新成就。
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| 關於作者： |
孙建秋，孙明经次女，对外经济贸易大学英语学院教授。讲授20世纪英语文学、当代戏剧、谈判艺术、电影赏析等课程。曾留学英美。国际传记学会会员。编著《美国当代短剧选》（第2辑）2013；《域外文化之旅》2011；《孙明经手记》2010；《金陵女大（19151951）：金陵女儿图片故事》2010；《美国当代短剧选》2005；《成为优秀的谈判者》2004。译著《孙明经1937年万里猎影记》（中译英）2006；《美国纽约摄影学院摄影教材》1986。
孙建和，孙明经次子，对外经济贸易大学公共管理学院讲师。讲授公共管理学、计算机原理、书法等课程。合译《美国纽约摄影学院摄影教材》《彩色片原理》等。艺术家，倡导简约派水墨画，擅长草书。
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| 目錄：
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前言.................................................. 7
附录一：今日之西康................................. 22
1939年第一次西康之行
准备工作.............................................. 29
出发..................................................... 32
雅安..................................................... 35
天全..................................................... 70
荥经..................................................... 75
汉源..................................................... 95
泸定..................................................... 99
康定..................................................... 107
道孚..................................................... 152
炉霍..................................................... 160
丹巴..................................................... 162
甘孜..................................................... 187
德格..................................................... 210
白玉..................................................... 224
巴安..................................................... 229
义敦..................................................... 254
理化..................................................... 263
雅江..................................................... 266
再回汉源.............................................. 270
附录二：孙明经1939年回成都后的报告....... 280
附录三：西康电影说明书........................... 282
附录四：金陵大学为孙明经考察壮行签名.... 289
1944年第二次西康之行
孙明经二次入康..................................... 293
附录五：孙大营西康之行记录.................... 301
雅安..................................................... 308
康定..................................................... 312
附录六：电化教育与西康建设.................... 321
附录七：1939年底片目录.......................... 344
附录八：1944年底片目录.......................... 351
附录九：开发西康之意义及其途径.............. 355
后记..................................................... 365
鸣谢..................................................... 370
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| 內容試閱：
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前言
手记与西康地理
本书是父亲孙明经1939年入西康省进行科学考察和拍摄电影时记的笔记，并加上他1944年二次赴康的经历。他的考察活动沿着茶马古道南北两条主线边考察，边拍摄，边记录。孙明经在西康电影说明书一开始写道，西康省面积45万平方公里，东界四川，西通藏卫，南临阴缅，北接甘肃，地当国际路线，并有汉藏桥梁之形势。这里，地当国际路线是因为贸易通向印度、新加坡，远及中东，西北部直达中苏边境。因此，茶马古道研究的专家们大多认为，孙明经当年考察的路线属于当今一带一路
的研究范畴。
父亲孙明经（19111992）1934年从南京金陵大学理学院毕业留校任教，当年即参加了理学院教育电影拍摄工作。那时，教育电影部只有两个人，一位是分析化学教授潘澄侯，一位是理学院院长物理学家魏学仁，两位在留学美国期间都曾亲自感受到美国教育电影的益处，教育电影把原子、分子展示得清清楚楚。但他们并没有机会接受电影拍摄的正规训练，拍摄还处在摸索阶段。因此，整体拍摄计划寄希望于年轻的孙明经来完成。
1932年东北沦陷以后，很多国人连东北有多大，东北在哪里都不清楚。百姓中文盲所占比例很高，电影成了最直接最有效的教育工具。在日寇侵略中国的时候，首要任务就是宣传爱国主义，提高百姓的觉悟。教育电影部对于拍摄电影有着强烈的使命感和紧迫感，他们决定赶拍一套名为《锦绣中华》的系列地理教育电影。虽有着坚定的信念，但对于怎么拍这个系列，他们却还只有些模糊的轮廓。早期影音部自制的影片还只有两位老师拍摄的《国术》《童子军》《水泥》等。孙明经决定向地理专家学习，1934年他每周都到南京中央大学地理系，向张其昀、胡焕庸两位教授请教，那时胡焕庸刚刚担任南京中央大学地理系主任，张先生、胡先生被孙明经的渴求感动，多次畅谈。胡焕庸针对孙提出的问题，提出一个大方向：我们的祖国大地无非是分成八大块，白山黑水、华北平原、蒙藏高原、西北高原、华中沃土、华东沿海等。这就成了孙明经的起步框架。
与孙交谈的这位胡焕庸先生于一年后，1935年，正式提出被称为胡焕庸线的人口密度对比线瑗珲腾冲线。这是一条从黑龙江的瑷珲到云南省的腾冲，大致为45倾斜的直线，将中国一分为二，这条线划出两个迥然不同的自然和人文地域。我国东南沿海地区人口稠密，而西北地区人口极为稀疏。西北地区需要发展，但缺乏较为翔实的资源调查，很难制定开发计划。因此，孙明经此次考察多集中在这条线西部。
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