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編輯推薦: |
10天时间,帮你实现:
◆给孩子走向独立的机会
◆提高孩子战胜挫折的能力
◆让孩子学会自理与自立
◆塑造孩子的独立性格
◆让孩子更有主见
◆培养孩子与人合作的能力
◆激发孩子的结果思维
◆养成孩子自己解决问题的习惯
◆让孩子远离谎言、学会诚信
◆帮助孩子养成健康习惯
◆让孩子学会正确使用零花钱
◆让孩子更充分地表达看法
......
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內容簡介: |
让孩子成为生活的主人!
只有独立的孩子,才有更好的未来!
★20码法则
家长应该试着从监督者和控制者的角色中退出,把信任还给孩子,给孩子距离,他会更快乐,也更容易学会独立。
★告别依赖
放手让孩子去做一些事情,多给孩子一些机会,帮助孩子养成一些独立的习惯,这是孩子告别依赖的开始。
★吃苦教育
父母总是想方设法地为孩子创造好的条件,但遗憾的是,这种想法对孩子并不有利,要知道眼泪和困苦,才是孩子一笔珍贵的精神财富。
★接受挫折让孩子成为生活的主人!
只有独立的孩子,才有更好的未来!
★20码法则
家长应该试着从监督者和控制者的角色中退出,把信任还给孩子,给孩子距离,他会更快乐,也更容易学会独立。
★告别依赖
放手让孩子去做一些事情,多给孩子一些机会,帮助孩子养成一些独立的习惯,这是孩子告别依赖的开始。
★吃苦教育
父母总是想方设法地为孩子创造好的条件,但遗憾的是,这种想法对孩子并不有利,要知道眼泪和困苦,才是孩子一笔珍贵的精神财富。
★接受挫折
让孩子接受挫折教育,学会自己抚平挫折带来的不良情绪,这无疑对孩子的一生都有积极的推动作用。
★合作练习
独立并不代表要让孩子在这个社会中单打独斗,而是要让孩子在人与人的合作中学会自律,并发现合作的意义,找到与人合作的快乐。
★调动潜能
当孩子过于依赖父母、老师时,他的潜能一定是被淹没的,只有能独立思考的孩子,才能充分发挥自己的潜能。
★拥抱健康
孩子错误的健康生活习惯、饮食方式,其实很大程度上都和自控力有关。
★学会花钱
当孩子开始接触零花钱以后,父母有必要帮助他们建立正确的理财观念,让孩子在使用金钱的过程中提高自控力。
|
目錄:
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《10天塑造孩子自控力》
第1天 20码法则:给孩子距离他会更快乐/1
1.不给孩子留距离,结果多是叛逆/2
2.20码法则:恰当的距离是关键/5
3.孩子长大以后,无需亲密无间/7
4.容许孩子拥有自己的小秘密/10
5.不要私闯孩子的秘密花园/12
6.当你遭遇到孩子的突然疏离时/15
第2天 告别依赖:放手才能换来成长/18
1.不娇惯,让独立成为一种习惯/19
2.从小事入手,培养孩子自理能力/22
3.学会放手,鼓励孩子自己动手/25
4.多给孩子创造独立生活的机会/28
5.可以不认可,但必须鼓励孩子做决定/30
6.让自己的事情自己做成为习惯/34
7.做好分内的事,培养孩子的责任心/37
8.帮孩子成为打理生活的小能手/40
9.约束自我,孩子的成长需要自律/43
10.自我管理,就要管好自己的每一天/46
第3天 吃苦教育:让孩子在吃苦中变得独立/49
1.有自立的孩子才能自强/50
2.握分寸,过度保护等于伤害/53
3.永远无法替孩子奔跑/56
4.孩子百依百顺其实是在害他/58
5.倒了,让孩子自己爬起来/61
6.拿很危险制止孩子,除非你想让他怯懦/64
7.他自己体会,别把经验强加给孩子/67
8.时引导,助孩子一臂之力/70
第4天 接受挫折:有效培养孩子的复原力/72
1.适当的挫折,有利于孩子成长/73
2.增强孩子的心理承受力/76
3.用理解和劝慰,帮孩子在挫折中成长/79
4.分析失败原因,专注于解决方案/82
5.用大目标来激励孩子的斗志/85
6.变挫折为孩子前进的动力/88
7.告诉孩子,过程与结果一样重要/91
第5天 合作练习:让独立的孩子融入团体中/93
1.没有人是万能的,要学会与人合作/94
2.让孩子感受一起的力量/97
3.给孩子创造与别人交往的机会/99
4.团队教育,培养孩子的集体荣誉感/102
5.合作过程中,让孩子取长补短/104
6.与伙伴分享,避免孩子走向自私/107
7.如何提高孩子与人合作的能力/109
第6天 调动潜能:让孩子学会自己解决问题/113
1.培养孩子追求结果的思维习惯/114
2.帮助孩子从压力中解放出来/117
3.别担心,错误是一定会有的/119
4.激发孩子解决问题的思维能力/122
5.让孩子保持一种紧迫感/124
6.总会有解决问题的方法/127
第7天 远离谎言:诚实可信成就高自控力的孩子/130
1.为什么说诚实是孩子一生的财富?/131
2.不要欺骗孩子,否则他也将学会欺骗/134
3.恰当应对谎言,不让孩子的谎话得逞/137
4.绝不护短,让孩子为错误负责/140
5.要信任孩子,不要对他的行为产生怀疑/143
6.任何情况下,都要让孩子履行约定/146
7.今天不惩罚失信的孩子,明天他就会受到致命惩罚/148
8.帮助孩子找到诚信的榜样/151
第8天 拥抱健康:和孩子一起打造良好的健康习惯 /154
1.帮助孩子做好营养搭配/155
2.让孩子爱上有益健康的食物/158
3.讲卫生的好习惯要从小养成/161
4.早睡早起,保证睡眠质量/163
5.避免孩子沉溺在网络游戏中/167
6.娱乐要有节制,否则伤害孩子身心/169
7.有规律地生活,改掉丢三落四的习惯/172
第9天 学会花钱:让孩子养成理财的好习惯/175
1.帮助孩子正确理解金钱的用途/176
2.零花钱怎么才能不零花?/178
3.给孩子开个账户,教他合理储蓄/181
4.定时帮孩子做一份消费计划/184
5.再富有,也要让孩子有节约意识/187
6.不要让孩子爱上炫耀/190
7.给孩子一点钱,让他自由支配/193
8.让孩子学会明智地花掉每一分钱/196
9.教会孩子通过劳动获得收入/199
第10天 最后叮嘱:让孩子拥有成熟的人格/202
1.把孩子当成家里的一位大人/203
2.呵护孩子的梦想,他的人生他做主/206
3.不管是不是认同,尊重孩子每一个决定/208
4.不随意否定,给予孩子充分的信任/211
5.用商量的口吻,而不是命令/214
6.试着让孩子参与讨论家庭事务/216
7.设一个悄悄话信箱,帮孩子解开心结/219
8.不要嘲笑孩子的问题,替他保守秘密/221
9.尊重孩子的朋友,不要干扰他的社交圈/223
《10天塑造孩子表达力》
第1天打开心扉:世界在等着孩子联系它/1
1.多跟孩子沟通,孩子才愿与人沟通/2
2.别把孩子关在家里,让他提早接触社会/4
3.带孩子出游,让眼界与心胸一起开阔/8
4.尊重天性,不要限制孩子玩的权利/10
5.传授社交技巧,让孩子做个外交家/13
6.如果可以,不妨带孩子去你的公司看看/16
7.鼓励孩子交朋友,在社交中提高自己/19
第2天表达训练:让孩子开始快乐地沟通/23
1.你的孩子是一个沉默的乖孩子吗/24
2.怎样培养基本的语言表达能力/26
3.以身作则,营造和谐沟通氛围/29
4.喋喋不休的孩子,帮他学会倾听/32
5.赞美技巧,会让他终生受益/35
第3天用心沟通:让孩子的沟通水平更进一步/38
1.沟通是扫除孩子孤僻个性的最好方式/39
2.注意说话技巧,用孩子容易接受的方式表达/42
3.传授交流技巧,让孩子更好融入社会/45
4.做孩子口才练习的忠实听众/48
5.给孩子制造在公众面前表达的机会/51
6.增加语言含糖量,让孩子学会赞美/54
7.没有人不喜欢幽默的孩子/57
第4天礼貌功课:初次见面就能留下好印象/61
1.礼貌是教养的象征,更是优秀的通行证/62
2.笑容是孩子无形的名片/65
3.心中有爱,随时表达出善意/68
4.教会孩子以礼待人/71
5.让孩子从心里做到谦虚/74
6.矫正孩子的霸王行为/78
7.教会孩子宽恕,开导爱记仇的孩子/82
第5天学会相处:在学校里成为老师和同学的朋友/85
1.老师青睐喜欢发表意见的孩子/86
2.在课堂上,提出好问题/89
3.面对严厉的老师不要恐惧/91
4.把想法、意见告诉老师,即使可能是错误的/94
5.巧妙拒绝别人,不伤害友谊/97
6.不要吝啬赞美比自己优秀的同学/100
7.向别人请教问题时,带出诚意和感激/101
第6天矛盾处理:孩子应该学会的应急技巧/104
1.发生矛盾时,让孩子学会处理/105
2. 面对指责,要学会控制情绪/107
3.把别人的批评当成进步的机会/111
4.试着站在别人的立场上分析事情/113
5.如果孩子错了,要及时道歉/116
第7天情商塑造:和孩子一起掌握人际关系/119
1.不让孩子做团体边缘人/120
2.做事有后果,孩子需要管理自我/123
3.我想干啥就干啥,除非你是鲁滨逊/127
4.掌控情绪,学习忍让别人/129
5.调整心态,做灿烂的向日葵/132
6.每个人都需要被尊重/135
7.鼓励孩子在重要时刻站前排/139
第8天分享练习:在交换中让孩子赢得好人缘/142
1.自私是孩子的另一种性格缺陷/143
2.孩子的自私不是天生的/145
3.以自我为中心,往往是溺爱的结果/148
4.注意限制孩子的独占欲/151
5.快乐很简单,跟人分享就可以/154
6.成功会对分享做出积极的回应/157
第9天树立自信:有自信的孩子更善于表达/161
1.感受到爱的孩子最有自信/162
2.坚定地向孩子传递,你无可取代/165
3.避免当众批评,孩子的自尊心其实很强/167
4.鼓励孩子,拥有挑战困难的勇气/170
5.赏识教育,给孩子不断进取的动力/173
6.引导孩子发现自身的闪光点/177
7.千万不要对孩子说你不行/180
8.正视失误,不让孩子因此否定自己/183
第10天性格塑造:性格好的孩子到哪儿都受欢迎/186
1.叛逆的孩子,别跟他拧着来/187
2.坚持让孩子走在正轨上/191
3.诚实,能给孩子带来不凡的能力/194
4.教孩子做一个有责任感的人/197
5.让爱发怒的孩子平静下来/200
6.克服消极心理的负面影响/203
《10天塑造孩子学习力》
第1天氛围塑造:给孩子一个好的学习环境/1
耳濡目染,让家充满学习的氛围/2
用父母自己的进取心影响孩子/5
陪伴是最好的教育,跟孩子一起学习/8
不要视玩耍为学习的天敌/10
游戏也能提高学习能力/13
给孩子一个宽松的家庭环境/16
第2天快乐引导:让孩子自己爱上学习/19
纠正孩子的心态,学习是为了什么/20
每个孩子都能爱上学习/22
成绩是学出来的,不是逼出来的/25
选择好书,让孩子爱上阅读/28
把孩子的学习内容变得丰富多彩/31
厌学的情绪是如何产生的/33
让孩子的天赋在兴趣中得到培养/36
引入游戏教育法,让孩子边玩边学/40
第3天激励法则:重塑孩子学习的自信心/42
赏识孩子,从多角度激励/43
不要拿自己的孩子与别人比较/46
让孩子获取自信/49
及时表扬孩子的每次进步/52
真诚赞美孩子,而不是敷衍/55
别让笨字夺走孩子的自信/57
及时提出意见,让孩子自信而不自大/60
第4 天矫正习惯:帮孩子解决学习中的问题/63
孩子学习中的问题多是习惯的累积/64
鞭策孩子,调动孩子的积极性/67
帮助孩子攻克他的弱项/70
不懂装懂的乖孩子要警惕/72
刻苦勤奋,成绩来不得半点偷懒/74
教孩子调控自己的大脑,时刻保证状态最佳/77
掌握用脑的最佳时间/81
不能纵容孩子的半途而废/84
第5天方法制胜:教知识不如教给孩子方法/87
学会一个方法胜过背下一本书/88
学习技巧,甚至比知识更实用/90
趣味学习法,让孩子远离枯燥/93
鼓励孩子参加学科竞赛/96
参加学习小组,和同龄人一起进步/98
没有最好只有最优,发现孩子的学习优势/100
让孩子感受目标的重要性/104
和孩子一起制订合适的学习计划/1065天
第6天开启思维:引导孩子掌握思考的技巧/110
思考的第一步是提问,鼓励孩子多问/111
认真回答孩子的每一个为什么/114
引导孩子多提问和质疑/117
留出空间,给孩子独立思考的机会/119
不要用大人的思维左右孩子/122
用发散思维解放孩子的头脑/126
鼓励孩子进行逆向思考/129
类比思维帮孩子找到未知的捷径/132
第7天效率练习:让孩子学会管理自己的时间/135
帮孩子树立起时间观念/136
与孩子一起做时间表,安排好作息/138
分清轻重缓急,优化事序,有选择地学习/141
帕累托定律的启示,80%的时间该用在哪里/144
让孩子利用好零碎时间/147
学会自律,狙击时间杀手/150
对干扰说不,严格掌控自己的时间/153
让孩子养成日事日清的习惯/156
第8天远离粗心:帮助孩子学会仔细和专注/160
专心致志,是学习扎实的钥匙/161
远离三心二意,让孩子学会自我控制/164
掌握高效记忆策略,帮孩子提高注意力/167
教会孩子培养专注力的方法/170
抓住学习关键环节,集中力量解决重点/173
第9天抓住效率:让孩子在学校收获更多/178
课前预习和练习是优秀的习惯/179
向课上时间要效率/182
上课注意力不集中的问题如何解决/186
鼓励孩子成为课堂提问高手/189
要经常总结,建立学习的检修站/192天
第10天培养心态:不要让孩子输在考试的心理上/196
正确认识孩子的考试焦虑/197
不要对孩子的分数表示出过分关注/200
让孩子明白,努力的过程同样重要/203
把惧考心理驱逐出孩子的心灵/205
教孩子轻松化解考试压力/208
如何让试卷上的错误变得有价值/211
《10天塑造孩子专注力》
第1天目标训练:让孩子拥有更强大的成长动力/1
1.有梦想有目标的孩子,才更易成功/2
2.帮助孩子树立远大的人生理想/5
3.与孩子畅谈我长大以后/7
4.父母禁语,别想了,这是不可能的事/10
5.引导孩子拥有正确的学习动机/12
6.发挥榜样的力量,让孩子自我激励/15
7.帮孩子学会制定明确切实的目标/18
第2天兴趣训练:激发孩子的好奇心和内在潜能/22
1.兴趣才是孩子最好的启蒙老师/23
2.学会赏识孩子的兴趣/25
3.别把孩子当成父母的圆梦工具/28
4.孩子的兴趣是可以引导的/31
5.帮孩子培养出学习兴趣/34
6.像珍爱金子一样珍爱孩子的好奇心/37
7.宝贝,猜猜这是什么?/40
8.好奇心在追求真理中得到满足/43
第3天探索训练:激发孩子的求知欲和实践精神/46
1.求知欲往往在玩中被激发出来/47
2.尊重和爱护孩子探索世界的本能/50
3.高度重视孩子的每一个为什么/53
4.不要用编造的真理欺骗孩子/56
5.摸清孩子脾气,用双手与顽皮的孩子沟通/59
6.分析孩子的求知欲,对症下药/61
7.抛弃填鸭式教育,让孩子自己去发现/63
第4天耐心训练:让孩子告别浮躁和顽皮/66
1.三心二意的小猫钓不到鱼/67
2.跟小马虎说再见/70
3.看重学习习惯,看轻学习成绩/73
4.孩子学不会?只是不会学/75
5.粗心大意,顽皮孩子成绩不理想的症结/78
6.与孩子订下契约,用承诺系住孩子的耐性/81
7.好胜心,刺激毅力不足的孩子/84
第5天专注训练:培养孩子专注能力的细节/87
1.强化目的性,给孩子布置既定任务/88
2.调动孩子的激情,冲淡厌烦情绪/91
3.利用环境效应与群体影响/93
4.自控能力,让孩子做自己情绪的主导者/96
5.有效监督,莫让孩子放任自流/99
6.不要忘记自己最初的目标/102
7.帮贪玩的孩子静下心来读读书/105
8.孩子学习时间,请把电视关掉/107
9.用鞭策的方法帮顽皮的孩子战胜惰性/110
第6天效率训练:让孩子拥有强大的时间观念/113
1.珍惜现在,实现人生的价值/114
2.随时催促孩子,让他甩掉拖拉的习惯/116
3.提高效率,用秒表为孩子计时/119
4.培养守时意识,时间观念是成功的支点/122
5.实践今天的创意,等到明天就凉了/124
6.怎样才能让一天有26小时/126
7.磨洋工的习惯要不得/129
8.要事第一,眉毛胡子别一把抓/132
9.分步走,化解半途而废的最好方法/134
第7天竞争训练:给孩子危机感,让他自觉专注/137
1.没有竞争意识,是不可能赢的/138
2.鼓励竞争,让孩子不遗余力施展才能/141
3.尽早帮孩子找一个对手/144
4.给孩子争的勇气,改变中庸心态/146
5.挫折教育,让孩子重燃奋斗激情/149
6.生存教育,孩子走向社会的必修课/152
7.激将法,唤醒情绪低落的孩子/154
第8天思考训练:让孩子去寻找不一样的答案/157
1.只有思考才能与智慧擦出火花/158
2.让孩子脑子里充满问号/161
3.求知欲,孩子思考的强大动力/163
4.用课外知识扩充孩子的头脑/166
5.授之以渔,让孩子自己捕获知识/168
6.任何时候都不要给孩子标准的答案/170
7.开启智慧之门,让孩子主动思考/173
8.学会独立思考,这才是第一流的学生/176
第9天创新训练:让孩子在专注的过程中深度思考/179
1.创造性思维,决定孩子未来的成就/180
2.聪明的父母从不给孩子灌入权威意识/183
3.大发明家常从拆卸小东西开始/185
4.观察的程度决定创意的高度/187
5.让孩子异想天开,增加思维的发散性/190
6.启动逆向思维,使孩子不同凡想/193
7.智力游戏,闪着银光的魔棒/196
8.剥开核桃还有没有其他方法?/198
9.读读科普文献,做个小发明家/201
第10天特别叮嘱:父母要帮助不专注的孩子成长/204
1.言传身教,父母是孩子的模仿对象/205
2.引导孩子,让他的潜能尽情绽放/207
3.教育如煲汤,不同孩子要用不同的火候/211
4.诊断孩子的性格,进行个案分析/213
5.坚持立场,别被孩子的哭闹把戏降服/216
6.站在孩子的角度,让他自己发现错误/219
7.拒绝打骂,父母可以选择更好的方法/221
8.说教有度,孩子讨厌唠叨的父母/224
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