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| 編輯推薦： |
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| 內容簡介： |
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本书采用Windows 7 Office 2010进行编写，根据全国高等学校计算机水平考试（CCT）计算机应用的考核内容和要求，以章节点为目录树结构的形式将课程细分成知识点。全书内容包括6章：计算机概论；Windows 7操作系统；文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件PowerPoint2010；信息检索和网络信息应用。本书提供丰富的学习资源，既可单独学习，也可结合网络自主学习平台高校版进行学习。通过学习本书，可使学生具备计算机技术和信息运用能力以及Office办公软件的应用能力。
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| 關於作者： |
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邱炳城，男，1984年6月，华南师范大学数学专业本科毕业； 1997年6月武汉水利电力大学计算机专业硕士研究生毕业。 1984年7月到现在，从事计算机类相关课程教学。开发完成项目主要有：计算机应用基础课程考试自动阅卷系统；教务管理信息系统；办公软件应用技能鉴定系统；《Java语言与WWW技术》多媒体资源、计算机操作员题库系统等。
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| 目錄：
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目录
第1章计算机概论1
1.1计算机概述1
1.1.1计算机发展史1
1.1.2计算机系统的组成3
1.1.3计算机的工作原理5
1.2数制和信息编码6
1.2.1数制的概念6
1.2.2不同数制间的转换8
1.2.3信息存储单位10
1.2.4常见的信息编码11
1.3个人计算机13
1.3.1个人计算机的硬件组成14
1.3.2个人计算机的主要性能指标16
1.3.3个人计算机的选购17
1.3.4台式计算机的组装19
1.4计算机网络基础21
1.4.1计算机网络简述21
1.4.2数据通信基础知识24
1.4.3计算机网络的组成25
1.4.4CS结构与BS结构27
1.4.5计算机网络新技术30
1.5数据库的基本概念34
1.5.1数据与数据处理35
1.5.2数据的组织级别35
1.5.3数据库系统的构成36
1.5.4数据库管理系统37
1.6程序设计基础38
1.6.1程序设计的概念38
1.6.2程序设计方法39
1.6.3程序设计语言40
1.6.4软件开发过程41
1.7多媒体技术基础42
1.7.1多媒体技术概述42
1.7.2多媒体技术的应用43
1.7.3流媒体技术概述44
1.8计算机安全45
1.8.1计算机病毒45
1.8.2网络黑客46
1.8.3计算机病毒和黑客的防范47
习题..48
第2章Windows7操作系统52
2.1Windows7基本概念52
2.1.1操作系统及其作用52
2.1.2Windows7的窗口和对话框53
2.2Windows7基本操作55
2.2.1操作系统的安装56
2.2.2Windows7的启动和退出57
2.2.3桌面和桌面调整操作59
2.2.4控制面板操作62
2.3Windows7的资源管理63
2.3.1文件和文件夹的概念63
2.3.2库的概念64
2.3.3计算机和资源管理器65
2.3.4管理文件和文件夹67
2.3.5压缩文件73
2.4Windows7系统优化76
2.4.1清理磁盘76
2.4.2整理磁盘碎片78
2.4.3使用系统优化工具79
2.5常用应用软件、设备操作80
2.5.1虚拟光驱80
2.5.2多媒体播放中心（WindowsMediaCenter）82
2.5.3Flash播放器83
2.5.4PDF阅读器83
2.5.5图片处理截图工具85
2.5.6闪存盘的使用86
2.5.7刻录机的使用87
习题...91
第3章文字处理软件Word2010 93
3.1Word2010概述93
3.1.1Word2010的窗口组成93
3.1.2Word2010自定义功能区的设置94
3.1.3文件保存与安全设置94
3.1.4Word2010选项设置94
3.2Word文稿输入95
3.2.1页面设置95
3.2.2使用模板或样式建立文档格式97
3.2.3输入特殊符号98
3.2.4输入项目符号和编号99
3.2.5邮件合并应用101
3.3文档编辑103
3.3.1编辑对象的选定103
3.3.2查找与替换104
3.3.3文档复制和移动105
3.3.4分栏操作105
3.3.5首字下沉悬挂操作106
3.3.6分隔符107
3.3.7修订与批注107
3.3.8中英文在线翻译109
3.4文档格式化109
3.4.1字体格式化109
3.4.2段落格式化110
3.4.3应用样式111
3.4.4设置图片格式114
3.4.5底纹与边框设置114
3.4.6页面格式化设置117
3.5在文档中插入元素119
3.5.1插入文本框119
3.5.2插入图片120
3.5.3插入SmartArt图形122
3.5.4插入公式123
3.5.5插入艺术字124
3.5.6插入超链接125
3.5.7插入书签126
3.5.8插入表格127
3.5.9插入图表128
3.6长文档编辑130
3.6.1文档应用主题效果130
3.6.2页码设置131
3.6.3页眉与页脚设置132
3.6.4脚注与尾注设置133
3.6.5目录与索引134
习题...136
第4章电子表格处理软件Excel2010 138
4.1Excel2010基础138
4.1.1Excel2010工作表138
4.1.2Excel2010的用户界面139
4.1.3Excel2010基本操作141
4.2工作表数据输入与工作表格式化144
4.2.1工作表数据输入基础144
4.2.2文本输入146
4.2.3数字输入146
4.2.4公式输入147
4.2.5函数输入148
4.2.6单元格公式引用149
4.2.7创建迷你图150
4.2.8提高数据输入正确性和效率的方法151
4.3工作表格式化操作151
4.3.1单元格内的字体、字形、字号和颜色151
4.3.2单元格内字符的对齐方式152
4.3.3表格边框线和线型设置153
4.3.4表格底纹和图案设置153
4.3.5表格列宽和行高的设置154
4.3.6数字格式的设置155
4.3.7单元格可见性设置156
4.3.8单元格内容的保护157
4.3.9单元格样式的设置157
4.3.10条件格式设置159
4.3.11套用表格格式161
4.4基础函数163
4.4.1求和函数SUM163
4.4.2平均值函数AVERAGE164
4.4.3最大最小值函数MAXMIN165
4.4.4逻辑条件函数IF166
4.4.5日期时间函数YEAR、NOW167
4.4.6统计函数COUNT169
4.5专业函数169
4.5.1财务函数FV、PMT169
4.5.2排名函数RANK171
4.5.3搜索元素函数VLOOKUP172
4.5.4条件统计函数COUNTIF173
4.6Excel图表应用174
4.6.1图表概述174
4.6.2建立图表174
4.6.3图表编辑和格式化176
4.7Excel数据应用与分析177
4.7.1数据排序177
4.7.2数据筛选178
4.7.3数据分类汇总180
4.7.4数据透视表图181
4.7.5数据有效性184
4.7.6模拟运算表186
4.7.7数据合并计算187
4.7.8数据统计分析188
习题...189
第5章演示文稿制作软件PowerPoint2010 191
5.1PowerPoint2010概述191
5.1.1PowerPoint2010常用术语191
5.1.2PowerPoint2010窗口界面193
5.1.3Powerpoint2010视图方式195
5.1.4演示文稿的基本操作198
5.2演示文稿的插入元素操作201
5.2.1输入文本201
5.2.2插入剪贴画203
5.2.3插入绘制图形203
5.2.4插入SmartArt图形207
5.2.5插入艺术字208
5.2.6插入图表210
5.2.7插入表格212
5.2.8插入多媒体信息215
5.2.9插入其他演示文稿中的幻灯片218
5.2.10插入页眉和页脚219
5.2.11插入公式220
5.2.12插入批注221
5.3演示文稿的编辑222
5.3.1幻灯片格式的编辑222
5.3.2插入与删除229
5.3.3复制和移动230
5.3.4改变版式232
5.3.5修改主题样式232
5.3.6更改背景233
5.4PowerPoint2010演示文稿的放映234
5.4.1演示文稿放映概述234
5.4.2设置幻灯片放映的切换方式237
5.4.3设置幻灯片的动画效果238
5.4.4设置幻灯片的超链接效果240
5.4.5幻灯片的放映控制242
5.5幻灯片制作的高级技巧243
5.5.1利用幻灯片母版制作公共元素243
5.5.2将多个主题应用于演示文稿245
5.5.3在幻灯片中插入Flash文件246
5.5.4节的应用247
习题...247
第6章信息检索和网络信息应用249
6.1信息和信息能力249
6.1.1信息和信息能力的定义249
6.1.2大学生信息素养的基本要求250
6.2认识与接入Internet251
6.2.1Internet的基本概念251
6.2.2ADSL方式接入Internet252
6.2.3多用户共享宽带上网253
6.3浏览Internet254
6.3.1IE浏览器254
6.3.2使用Internet信息检索261
6.3.3优化InternetExplorer263
6.4文件的下载与上传264
6.4.1认识不同的下载方式264
6.4.2使用迅雷工具下载文件265
6.5即时通信与网络交流266
6.5.1电子邮件通信266
6.5.2电子邮件的使用267
6.5.3即时通信软件腾讯QQ268
6.5.4BBS网上讨论区268
6.5.5博客269
6.5.6微博270
6.5.7微信271
习题..271
习题参考答案273
附录全国高等学校计算机水平考试I级《计算机应用》考试大纲试行Windows7＋Office2010版....274
参考文献287
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| 內容試閱：
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随着计算机技术的飞速发展，计算机已经深入人们学习、生活、工作的各个方面，影响着社会的经济、政治、文化、教育、科技等各个领域。日新月异的计算机文化已经极大地改变人类的思考方式、知识获取途径、信息传播形式，成为推动现代经济和社会文明发展的重要因素，信息化、办公管理自动化已成为现代化管理的必要手段。计算机知识的掌握和应用，成为对公务人员、管理人员、技术人员的一项基本要求。同时，随着社会主义市场经济的不断发展，劳动力市场的形成，无论是人员择业，人才流动，还是用人部门录用和考核工作人员都需要对应聘人员的计算机应用知识与操作能力水平进行认定和评价。
目前，各高等院校均开设了大学计算机基础课程，课程的教学任务是：使学生掌握计算机系统的基础知识、文档的编辑、数据处理、网上信息的搜索和资源利用，以及幻灯片制作等计算机基本操作技能，具有应用计算机的能力，提高学生的科学文化素质，培养团结合作精神，达到培养高素质人才的基本要求。同时，为学生利用计算机学习其他课程打下基础，使他们具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力。通过本课程的学习，培养学生的自学能力，使学生获取计算机新知识、新技术，在毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。
本书由邱炳城任主编，郭洪涛任副主编，陈亚芝、李小雨、陈文辉参与编写。在本书的编写过程中，许多专家提出了很多中肯、宝贵的意见和建议，在此表示感谢。
限于作者的水平，书中难免有不当之处，敬请读者不吝指正。
编者
2016年5月
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