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內容簡介: |
本书是幼儿园活动设计与指导丛书中的一种。本书从《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁学前儿童学习与发展指南》出发,遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动的形式,把五大领域贯穿其中,包括小班幼儿体操活动、中班幼儿体操活动、大班幼儿体操活动和幼儿体操活动中的卫生保健建议四个部分。本书能够促进孩子们健心健体,具有较强的科学性、全面性、整合性和可操作性。本书图文并茂,通俗易懂,适用范围广泛,既是幼儿园教师的教学参考用书,也可作为中高职学前教育专业学生实验实训用书,同时还适用于家园体操活动。
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關於作者: |
谢应琴,泸州职业技术学院,学前教育副教授。
一、论文发表情况
1项目教学法在《幼儿园活动设计与实践》课程中的运用,《教师教育研究》核心期刊2009.4.
2幼儿隔代教育利弊及应对策略,《当代幼教》2009.3.
3早期阅读教育活动设计与指导,《当代幼教》2009.10.
(4)孩子私拿别人东西可不好,《当代幼教》2011.10.
(5)幼儿园大班综合教育活动欢乐一家亲,《当代幼教》2011.10.
(6)农村幼儿园健康教育融入幼儿日常生活,《当代幼教》2012.3.
二、科研工作情况谢应琴,泸州职业技术学院,学前教育副教授。
一、论文发表情况
1项目教学法在《幼儿园活动设计与实践》课程中的运用,《教师教育研究》核心期刊2009.4.
2幼儿隔代教育利弊及应对策略,《当代幼教》2009.3.
3早期阅读教育活动设计与指导,《当代幼教》2009.10.
(4)孩子私拿别人东西可不好,《当代幼教》2011.10.
(5)幼儿园大班综合教育活动欢乐一家亲,《当代幼教》2011.10.
(6)农村幼儿园健康教育融入幼儿日常生活,《当代幼教》2012.3.
二、科研工作情况
(1)主持省级教改课题《学前教育专业实践课程体系构建》,2010年已经结题。
(2)主研省级课题《农村幼儿园教学活动评价研究以四川省泸州地区为例》,2013年5月。
(3)主持院级精品视频课程《幼儿园活动设计与指导》,2012年11月。
(4)主持院级教改课题《学前教育专业开展视频案例教学实践研究》,2013年4月。
(5)参研院精品课程《学前儿童心理学》,2010年10月。
(6)参研市级课题《泸州市大学生村官心理健康状况调查及对策研究》,排名第三,2011年6月,在研。
三、教材编写情况
(1)《幼儿园健康教育活动实施》参编,四川大学出版社,2011年12月。
(2)《大学生心理健康教材》参编,四川大学出版社,2010年。
(3)《学前心理学》参编,教学科学出版社,2012年。
(4)《学前卫生学》参编,教学科学出版社,2012年。
(5)《幼儿园体育活动设计与指导》副主编,西南财经大学出版社,2013年。
三、获奖情况
(1)2004年至今多次评为杰出教师,《学前儿童游戏》赛课多次获得一等奖。
2科研《学前教育实践教学课程体系构建》获院级二等奖。
3教材《高职高专学生心理健康与成长》获院级三等奖。
(4)教材《幼儿园教育活动丛书》获得社科联三等奖。
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目錄:
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小班幼儿体操活动(3~4岁)
小班快乐体操活动设计理念 2
活动1 我是小兵 3
活动2 动物运动会 5
活动3 跟着小旗走 7
活动4 铃儿响叮当 9
活动5 小鸡快跑 11
活动6 翻滚吧,宝贝 13
活动7 踢毽小能手 15
活动8 小刺猬练体操 17
活动9 螃蟹的接力赛 19
活动10 小马过河 21
活动11 抓尾巴 23
活动12 摸星星 25
活动13 荡秋千 27
活动14 大战水果 29
活动15 小鸡跳 31
活动16 小兔跳彩圈 33
小班自编体操 35
小动物模仿操 35
响环操 36
中班幼儿体操活动(4~5岁)
中班快乐体操活动设计理念 39
活动1 松树和柏树 40
活动2 拍蝴蝶 42
活动3 海豚接力赛 44
活动4 小星星洗澡 46
活动5 踩水花 48
活动6 小蜗牛背球 50
活动7 我是跳水运动员 52
活动8 炒黄豆 54
活动9 小猫滚球 56
活动10 小袋鼠爱跳跳 58
活动11 小龟爬 60
活动12 小鹿角力 62
活动13 小小绳子真好玩 64
活动14 大象找朋友 66
活动15 鸭象赛跑 68
活动16 小乌龟学本领 70
中班自编体操 72
毛线绳操 72
《桃花谣》体操 73
大班幼儿体操活动(5~6岁)
大班快乐体操活动设计理念 77
活动1 宝贝上学 78
活动2 推小车 80
活动3 小兔和狼 82
活动4 小兔跳跳跳 84
活动5 亲亲小脚丫 86
活动6 小海豚洗澡 88
活动7 小企鹅做操 90
活动8 小猴子荡秋千 92
活动9 小天鹅跳舞 94
活动10 荡小船 96
活动11 骑大马 98
活动12 蚂蚁爬 100
活动13 奇妙的小水壶 102
活动14 过小桥 104
活动15 小弹簧 106
活动16 孙悟空练本领 108
大班自编体操 110
彩绸操 110
篮球操 112
幼儿体操活动中的卫生保健建议 114
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內容試閱:
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幼儿体操是一项集音乐、舞蹈基本动作于一体的新兴幼儿体育项目,是在活动过程中以徒手动作为主,辅以简单的技巧动作,加之队形和造型变化,配以轻快音乐的一种体育活动。幼儿快乐体操课程以快乐为基础,符合幼儿的心理特点,也符合幼儿教育以游戏为基本活动,充满趣味性,课程设置与幼儿年龄特征相结合,吸引幼儿积极主动参与的要求。
《幼儿园快乐体操》教材系泸州职业技术学院省级重点专业学前教育研究成果的运用,是省级精品资源共享课程《幼儿园活动设计与指导》的阶段性成果;是泸州市中高职衔接省级综合改革项目阶段性成果,泸州市学前教育职教集团院园合作的成果;也是纳溪区幼儿园 十二五规划全国重点课题《中国学校特色教育建设与发展研究》总课题开始研究以来不断探究适合于幼儿园特色教育课程的成果。教材从《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁学前儿童学习与发展指南》出发,遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动的形式,打破传统体育中学习又苦又累的观点,让孩子们轻松愉快地获得锻炼。教材编写思路上主要是以幼儿年龄阶段为主线,充分考虑幼儿快乐学习的特点,结合幼儿园实际情况,做到保育与教育、教育活动与游戏活动、活动实施与活动反思三结合。本书既是幼儿园教师教学参考用书,也可作为中高职学前教育专业学生实验实训用书。
教材内容分为小班段(3~4岁)、中班段(4~5岁)、大班段(5~6岁)。各年龄段平均16个游戏活动、自编2套体操,形成了包括基本体操、艺术球操、艺术绸操等全部体操动作的6套完整体操。其中李燕、谢应琴、黄红芳、郭蓓、黄蓉、何秋林、廖国平、杨航、聂雨、帅敏参与编写小班段(3~4岁)活动内容;姜晴欣、赵丽琼、唐玉平、吴春艳、巫晓玲、张让秀、朱履群、杨月、杨雪梅参与编写中班段(4~5岁)活动内容;陈光惠、熊焰、舒选君、蒋小燕、王凌、陈燕、张莉、吕玉番等参与编写大班段(5~6岁)活动内容。
本书顺应新课程改革而生,是我园推进特色教育的鲜活载体,在编撰过程中得到了区委、区政府领导的支持,也得到了区教育局领导和区教研培训中心各位专家的大力指导,而且幼儿园众多教师倾心献策并参与编著,最终以群体的智慧得以完成,对于他们的付出,深表感谢。由于教师们编写教材经验不足,所以在教材中难免会有一些不足或不妥之处,还望读者多提宝贵意见或建议,在此一并表示感谢。
编者
2016年3月
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