|
| 內容簡介： |
|
《学前教育专业应用型人才培养规划教材：学前教育组织与管理》涵盖学前教育管理学中的基本概念，提供完备的基础知识来帮助学生了解关键问题；重点关注现实问题，包括该领域最新的教育政策、最前沿的研究成果；读起来轻松愉快，避免那些干扰学生关键结论的噪音与冗长细节。事实上这样的选择是困难的，那些让人耳目一新的国外经典著作，其基于的政策、社会背景与我国现实有很大不同，而国内的相关教材往往严肃有余，活泼不足，更新速度也比较慢。于是萌生了亲自写《学前教育专业应用型人才培养规划教材：学前教育组织与管理》的想法。经过3年的准备，几易其稿，今终得以完成。虽与最初的理想还有很大差距，但总是近了一步。
|
| 目錄：
|
第1章管理与学前教育管理
1.1管理的含义
1.2学前教育管理的含义
1.3常用的管理方法
第2章学前教育政策与法规
2.1学前教育政策
2.2学前教育法规
2.3学前教育政策与法规的相互关系
第3章学前教育行政组织
3.1学前教育行政组织体制
3.2学前教育行政组织的基本结构
3.3各行政部门的职责
第4章学前教育督导
4.1学前教育督导的概念和作用
4.2学前教育督导机构和人员
4.3督学和督政
4.4当前面临的学前教育督导问题
第5章幼儿园人力资源管理
5.1幼儿园管理者
5.2人力资源规划与岗位分析
5.3招聘与培训
5.4薪酬管理
第6章幼儿园保教工作的管理
6.1保教常规管理
6.2班级管理
6.3课程管理
第7章幼儿园健康与安全管理
7.1保护幼儿的健康
7.2保障幼儿的安全
第8章幼儿园环境创设与管理
8.1应全面考虑的问题
8.2应遵循的原则
8.3活动区域创设与管理
第9章幼儿园组织文化与团队建设
9.1幼儿园组织文化的含义
9.2幼儿园组织文化的营造和维系
9.3幼儿园团队建设
第10章幼儿园公共关系管理
10.1幼儿园公共关系：影响看法和意见
10.2幼儿园与家庭
10.3幼儿园与社区
参考文献
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
