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| 內容簡介： |
《城市轨道交通列车牵引与操纵（第2版）》特色：
◎适用性
理论知识够用即可，在讲述专业知识的基础上，突出实际操作技能的训练，注重岗位关键能力的培养。
◎专业性
图书的顶层设计从国家高职高专专业目录规范出发，内容编排紧密结合岗位应用实际，体现专业性和主流设备前沿特征，体现教学实际需求。同时，在编写或修改时，尽可能地让一线用人单位参与进来，根据生产现场实际提出建议。
◎生动性
在架构设计和版式设计上，力求简洁生动，图文并茂；努力体现二维码技术等移动互联网时代元素在图书中的应用，尽可能把生产实际和研究成果，用立体生动的形式予以表达，便于读者理解掌握。
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| 目錄：
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绪论
上篇
列车牵引理论基础
第一章
牵引力
第一节
牵引力概述
第二节
牵引力的产生与传递
第三节
黏着限制、动轮空转及改善方法
第四节
牵引特性
复习思考题
第二章
列车运行阻力
第一节
阻力概述
第二节
基本阻力
第三节
附加阻力
第四节
减小列车运行阻力的措施
复习思考题
第三章
列车制动力
第一节
制动力概述
第二节
闸瓦制动力的产生和计算
第三节
动力制动力的产生和计算
复习思考题
第四章
作用于列车的合力与牵引模式
第一节
作用于列车的合力与
操纵的关系
第二节
牵引运行模式的选择
复习思考题
下篇
列车操纵
第五章
地铁运行安全与行车管理基础
第一节
安全基本知识
第二节
地铁列车运行安全
第三节
行车信号
第四节
行车管理基础
第五节
行车事故与事故案例分析
第六节
驾驶员个性心理与调适
复习思考题
第六章
列车司机乘务作业标准
第一节
出乘准备与出勤
第二节
列车出库前检查（静态检查）
第三节
列车功能试验
第四节
出、入车场及正线作业标准
复习思考题
第七章
列车操纵
第一节
列车操纵概述
第二节
轻轨列车操作及驾驶
第三节
地铁列车操作及驾驶
第四节
列车在不同情况下的驾驶与
操作
第五节
车辆调试与洗车作业
复习思考题
第八章
调车作业与工程车开行
第一节
调车作业
第二节
工程车开行
复习思考题
第九章
列车故障处理
第一节
排除故障基本知识
第二节
列车故障应急处理指南
第三节
地铁列车常见故障处理
第四节
轻轨客车正线运营故障应
急处理
复习思考题
第十章
非正常行车及突发事件的处理
第一节
非正常情况下行车组织
第二节
非正常情况下接发列车
第三节
列车在特殊情况下的运行
第四节
列车突发事件的处理
第五节
正线列车救援
复习思考题
附录
附录1 地铁、轻轨司机通用知识问答
附录2 列车司机应知应会
附录3 主要缩略语对照表
附录4 主要专业用语说明
附录5 电话闭塞法组织行车时车站接发车作业程序
附录6 正线呼唤应答标准用语
附录7 车场内呼唤应答标准用语
附录8 司机报单
附录9 客车状态记录卡
附录10 车辆故障报告单
参考文献
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| 內容試閱：
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城市轨道交通诞生于19世纪中叶的英国伦敦，已经历了150多年的发展历史。它技术成熟、安全可靠、形式多样、用途广泛，以其载客量大、快捷、准时、环保等优点而成为解决日益严重的城市交通堵塞问题的最有效手段。
改革开放以来，随着经济的发展，我国内地城市化进程加快，城市交通问题成为制约城市发展的重要因素。为此，国家确立了优先发展城市公共交通的城市发展战略，建立以大容量快速轨道交通为骨干、以公共交通为主体的综合交通体系，以此来解决城市交通拥挤问题，从而实现可持续发展这一治本之策。
未来10年，我国内地将新建城市轨道交通线路60多条，新建线路里程近1700km，北京、上海、广州更是以每年新增线路30～50km的速度在发展。
城市轨道交通迎来了最好的发展时机，抓住这一历史机遇，内地许多城市纷纷开始轨道交通的规划和建设。
城市轨道交通的发展，急需大量德才兼备的人才。为了满足对人才特别是高、中级技能型人才培养的迫切需要，湖北铁道运输职业学院（原武汉铁路司机学校）组织编写了适合高、中等职业学校城市轨道交通类专业的系列教材。
城市轨道交通列车牵引与操纵是城市轨道交通专业职业教育的一门核心专业课。本书结合当前地铁列车运用的实际情况，紧扣职业教育的特点，在讲述基本专业知识的基础上，注重实际操作技能的培养。内容力求实用、简洁、易懂。为配合教学的需要，每章还配有适量的复习思考题。因地铁是一项新兴产业，新技术、新设备、新工艺被广泛应用，技术装备不断更新，加之各地铁公司车辆形式的不同，管理制度、操纵方法、故障处理可能不尽相同，本书尽可能突出重点，兼顾通用性和理论联系实际，书中个别内容如与实际情况有出入，仅供参考。
本书由湖北铁道运输职业学院芦建明主编，由蔡海云主审。参编人员还有陈超、杨力。在编写过程中，我们参考引用了有关专家、学者的研究成果，书末列出了参考文献，在此对其作者表示衷心的感谢。
同时，本书在编写过程中也得到了武汉地铁公司、南京地铁运营分公司、上海申通公司培训部、广州地铁公司等单位及湖北铁道运输职业学院等同仁的大力帮助，在此一并表示衷心感谢。
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