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內容簡介： 《C语言设计教程》为普通高等教育农业部十二五规划教材。作者根据长期的教学经验，悉心编排教材结构，精选教学案例，强调实践与应用，重点讲解程序设计的思想和方法，力求培养学生的计算思维、程序设计和独立思考能力，注重启发学生用计算思维的方法解决实际问题的思路。 《C语言设计教程》共分8章，内容包括：C语言概述、数据类型、运算符与表达式，算法基础，程序的控制结构，函数，数组，指针，结构体、共用体与枚举类型，文件操作等。每章都配有一定量的习题供学生练习，以巩固该章的知识。 《C语言设计教程》可以作为高等院校理工类专业学生的教学用书，也可作为全国计算机等级考试二级C语言的培训或自学教材。 目錄： 前言 第1章 C语言概述 1．1 计算机程序设计语言的发展 1．2 C语言的发展及特点 1．2．1 C语言的发展 1．2．2 C语言的特点 1．3 C程序的基本结构和组成 1．3．1 C程序的基本结构 1．3．2 C程序的基本组成 1．4 C语言的基本标识符 1．5 运行C程序的步骤 1．5．1 运行C程序的一般过程 1．5．2 运行C程序的一个实例 本章小结 习题 第2章 数据类型与表达式 2．1 C语言数据类型简介 2．2 常量和变量 2．3 整数类型 2．4 实数类型 2．5 字符类型 2．6 数据类型转换 2．7 运算符与表达式 2．7．1 C语言运算符简介 2．7．2 算术运算符和算术表达式 2．7．3 赋值运算符 2．7．4 关系运算符 2．7．5 逻辑运算符 2．7．6 条件运算符 2．7．7 逗号运算符 2．7．8 位运算符 本章小结 习题二 第3章 语句与流程控制 3．1 算法基础 3．1．1 算法的定义 3．1．2 算法的描述方法 3．1．3 算法设计的要求 3．2 基本输入与输出语句 3．2．1 常用的输入函数 3．2．2 常用的输出函数 3．2．3 输入、输出函数举例 3．3 顺序结构 3．4 选择结构 3．4．1 if语句 3．4．2 switch语句 3．4．3 程序应用举例 3．5 循环结构 3．5．1 while语句 3．5．2 do．．．while语句 3．5．3 for语句 3．6 控制转移语句 3．7 算法综合实例分析 本章小结 习题三 第4章 函数 4．1 函数概述 4．2 函数定义 4．2．1 无参函数的定义形式 4．2．2 有参函数的定义形式 4．2．3 函数的返回值 4．3 调用函数 4．3．1 函数调用的形式 4．3．2 形式参数和实际参数 4．3．3 被调用函数的声明和函数原型 4．4 函数的嵌套调用 4．5 递归函数 4．6 局部变量和全局变量 4．6．1 局部变量 4．6．2 全局变量 第5章 数组 第6章 指针 第7章 用户自己建立数据类型 第8章 文件 附录 参考文献

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