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| 內容簡介： |
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全书共八个任务。任务一是了解电子CAD，主要介绍印制电路板及其设计软件Protel DXP 2004，明确了职业岗位要求；任务二以两个实例介绍单层板的设计方法；任务三通过实例介绍双层板的设计方法；任务四分三部分介绍了原理图元件的绘制方法；任务五通过实例讲解如何绘制元件封装；任务六通过实例介绍了如何设计层次电路图；任务七以真实的实训项目为载体，对各技能点进行综合运用，将前后续课程进行了无缝衔接；任务八从实验室制板和工业制板两个方面对印制电路板的制作工艺进行了介绍。
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| 關於作者： |
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李靖，女，副教授，广东农工商职业技术学院教师，具备多年的教学经验，能够准确把握高职教学特色，本书是省级示范校重点建设专业的核心教材之一，邀请企业人士共同编写，内容贴近岗位实际。
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| 目錄：
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任务一 了解电子CAD1
1.1 认识印制电路板2
1.1.1 什么是印制电路板2
1.1.2 印制电路板组成2
1.1.3 印制电路板分类3
1.2 PCB设计软件4
1.3 职业岗位要求5
任务二 设计单层板7
2.1 印制电路板基本设计原则8
2.2 设计电子彩灯电路PCB8
2.2.1 Protel DXP 开发环境8
2.2.2 元件及其封装12
2.2.3 手工设计单层PCB13
2.3 设计正负电源电路PCB22
2.3.1 创建PCB项目文件23
2.3.2 绘制原理图23
2.3.3 从原理图更新到PCB33
2.3.4 单层PCB设计43
实训一 设计两级放大电路PCB51
实训二 设计锯齿波发生电路PCB52
实训三 设计可调式稳压电源电路PCB53
任务三 设计双层板55
3.1 认识PCB的工作层56
3.2 设计模拟交通灯控制电路PCB58
3.2.1 编辑原理图60
3.2.2 双层PCB设计69
3.3 PCB打印及输出87
3.3.1 打印PCB图88
3.3.2 输出制造文件92
实训四 设计数模转换电路PCB93
实训五 设计LED调光灯控制电路PCB94
实训六 设计电子琴电路PCB96
任务四 绘制原理图元件98
4.1 认识原理图元件库编辑器99
4.2 一般元件的制作101
4.2.1 分立元件的绘制102
4.2.2 集成电路元件的绘制108
4.2.3 应用112
4.3 带子件元件的制作113
4.3.1 认识带子件元件113
4.3.2 带子件元件的绘制113
4.4 对现有元件的修订116
4.4.1 抽取现有集成元件库的源文件117
4.4.2 将原理图中的元件复制到元件库118
4.4.3 将原理图中的元件生成到元件库118
实训七 绘制集成元件SN74LS78AD119
实训八 绘制带子件元件DM74LS04N120
实训九 绘制声光报警电路原理图121
任务五 制作元件封装123
5.1 认识常用元件封装124
5.2 元件封装制作及修订130
5.2.1 封装的制作130
5.2.2 封装的修订138
5.3 创建集成元件库142
实训十 手工制作继电器封装143
实训十一 向导制作双列直播式封装144
实训十二 制作变压器的集成元件库145
任务六 设计层次电路147
6.1 层次电路设计148
6.1.1 层次电路的设计方法148
6.1.2 划分功能模块电路148
6.1.3 自下而上设计层次电路149
6.1.4 自上而下设计层次电路155
6.2 通道电路原理图绘制158
实训十三 设计核心控制器电路PCB163
项目七 综合实例166
7.1 居家养老GSM呼救器电路原理图167
7.2 PCB设计前期准备168
7.3 建立项目集成库172
7.4 绘制原理图173
7.5 设计PCB173
实训十四 设计模拟交通灯控制电路PCB177
任务八 PCB制作工艺179
8.1 实验制板法180
8.1.1 热转印法制作印制电路板180
8.1.2 感光腐蚀制板工艺184
8.2 工业制板法187
附录A 常用原理图元件符号、PCB封装及所在库188
附录B Protel DXP 2004常用快捷键194
附录C 违规类型中英文对照198
附录D PCB设计规则中英文对照201
参考文献204
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| 內容試閱：
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随着电子技术的快速发展，集成电路与数字系统的设计过程已广泛采用计算机辅助设计（CAD，英文全称为Computer Aided Design）技术，日益复杂的电子电路对电子设计自动化（EDA，英文全称为Electronic Design Automation）提出了更高的要求。电子CAD作为高等职业院校电子信息技术和计算机应用技术及相关专业的专业基础课程，直接面向应用，是新一代电子设计工程师及从事电子技术开发和研究人员的必备技能。
本课程的目标是让学生掌握使用Protel DXP 2004 进行电路设计的一般方法，理解使用电子CAD软件设计的工作流程，能熟练进行电路原理图和单面、双面印制电路板的设计，最后通过机械加工和化学腐蚀工艺制作出适用的印制板，为学生建立一座将电路理论应用于实践的桥梁。
本书要求学生具备基本的电工基础知识，具有基本的电路分析、设计能力及基本的计算机操作能力。
本书的编写贯彻高职高专教学理论知识必需、够用为度的原则，坚持以学生为中心、强化应用和能力培养的职业教育思想，与企业合作编写，注重职业岗位技能训练。本书所属课程是省示范院校重点建设专业的核心课程之一。
本书从实用角度出发，以产品为例介绍电子电路的原理图设计、原理图元件绘制、PCB元件封装设计、印制电路板设计等内容。采用项目导向法组织内容，适当加入行业规范，并紧贴制图员（电子类）中高级职业岗位技能要求，每个项目都强调知识、技能、职业素养的有机结合，注重实训，实践性强。项目循序渐进，由浅入深，逐步提高学生的电子设计能力。
全书共八个任务。任务一是了解电子CAD，主要介绍印制电路板及其设计软件Protel DXP 2004，明确了职业岗位要求；任务二以两个实例介绍单层板的设计方法；任务三通过实例介绍双层板的设计方法；任务四分三部分介绍了原理图元件的绘制方法；任务五通过实例讲解如何绘制元件封装；任务六通过实例介绍了如何设计层次电路图；任务七以真实的实训项目为载体，对各技能点进行综合运用，将前后续课程进行了无缝衔接；任务八从实验室制板和工业制板两个方面对印制电路板的制作工艺进行了介绍。学生可以通过以上八个任务的学习，了解电子产品开发与设计的全过程，培养电子设计知识技能的综合应用能力和职业能力。本书各项目之间既相互独立，又环环相扣。
本书可以作为高职高专院校电子类、机电类、通信类和计算机类相关专业的教材，也可以作为职业技术教育、培训和从事电子产品设计与开发工程人员的参考用书。
本书由广东农工商职业技术学院的李靖、钱姗姗任主编，广东农工商职业技术学院的符气叶和中山好士佳电器有限公司的郑尹铭工程师任副主编。全书由李靖负责统稿。本书在编写过程中吸收了院校领导和同事的许多宝贵意见，参考了许多专家学者的著作、实训题等资料，在此表示衷心的感谢！
本书所有案例和实训都经过上机操作和认真审核。但由于作者水平有限，且电子设计自动化技术发展迅速，书中难免有疏漏和不足之处，殷切期望读者批评指正。
编 者
2016年6月
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