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| 編輯推薦： |
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本书介绍Access 2010数据库技术及应用的教材，由多年从事计算机教学的教师编写。书中内容结合医学的特点，以医学数据库的应用为案例驱动教学，前后内容连贯，从而引导读者掌握数据库的设计、操作与应用。本书被评为十二五普通高等教育本科*规划教材。
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| 內容簡介： |
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本书为数据库原理及Access2010应用的教材，书中内容结合医学特点，以医学数据为案例驱动教学，全书共9章，主要内容从数据库基础知识开始，系统介绍了数据库系统理论，数据表的创建和使用、数据查询、窗体设计、报表操作、应用外部数据、宏命令及VBA编程，以及门诊信息系统的案例设计。参与本书编辑的均为长期从事大学计算机教学的一线教师，本书内容丰富，完整地表达数据库最常用的理论知识，可作为医学院校本科生数据库应用技术课程教学用书，也可供各培训机构作为Accesss数据库应用教材，以及全国计算机等级考试（二级Access）的参考书。
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| 關於作者： |
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杜菁：女，1976年10月生，北京人。博士，教授，首都医科大学生物工程学院计算机教研室教师，负责本校大学计算机基础及数据库技术与应用课程的教学。中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会会员。
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| 目錄：
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第1章数据库原理
1.1数据库基础知识
1.1.1数据管理技术的
发展
1.1.2数据库系统的
基本概念
1.1.3数据模型的基本概念
1.2关系数据库理论
1.2.1关系术语
1.2.2关系运算
1.2.3E-R模型到关系模型的转换
1.3关系数据库设计基础
1.3.1数据库设计概述
1.3.2需求分析
1.3.3概念结构设计
1.3.4逻辑结构设计
1.3.5物理结构设计
1.3.6数据库实施
1.3.7数据库运行和维护
1.4Access 2010数据管理系统
概述
1.4.1Access的发展概述
1.4.2Access的系统结构
1.4.3Access的操作界面
1.4.4Access的功能区
1.4.5Access系统设置
小结
第2章创建数据库和数据表
2.1数据库的创建与管理
2.1.1创建数据库
2.1.2数据库的操作
2.1.3数据库的维护
2.2数据表的创建与维护
2.2.1数据表概述
2.2.2数据表结构设计
2.2.3创建数据表
2.2.4数据表的维护
2.2.5数据有效性设置
2.3创建表间关系
2.3.1表间关系概述
2.3.2创建表间关系
2.3.3表间关系的维护
2.4数据表的操作
2.4.1表记录的基本操作
2.4.2表记录的查找与
替换
2.4.3表记录的排序与
筛选
小结
第3章数据的导入和导出
3.1数据的导入
3.1.1导入Access数据
3.1.2利用链接表导入
数据
3.1.3导入Excel数据
3.1.4导入TXT文本数据
3.2数据的导出
3.2.1导出到其他Access
数据库
3.2.2导出到Excel电子
表格
3.2.3导出为TXT文本
数据
3.2.4根据保存的步骤导出
数据
3.3生物医学数据与Access
数据库
小结
第4章数据库查询与SQL操作
4.1查询概述
4.1.1查询用途
4.1.2查询种类
4.2选择查询
4.2.1使用向导创建选择
查询
4.2.2使用设计视图创建选择
查询
4.2.3查询条件的设置
4.2.4参数查询
4.3高级查询
4.3.1交叉表查询
4.3.2查找重复项查询
4.3.3查找不匹配项
查询
4.4操作查询
4.4.1生成表查询
4.4.2追加查询
4.4.3更新查询
4.4.4删除查询
4.5SQL查询
4.5.1SELECT查询命令
格式
4.5.2简单查询
4.5.3计算查询
4.5.4分组计算查询
4.5.5连接查询
4.5.6联合查询
4.5.7子查询
4.5.8更新查询
4.5.9追加查询
4.5.10数据删除
4.5.11创建交叉表
小结
第5章窗体设计与制作
5.1认识窗体
5.1.1窗体的功能
5.1.2窗体的结构
5.1.3窗体的视图
5.1.4窗体的种类
5.2创建窗体
5.2.1使用创建选项卡创建
窗体
5.2.2使用窗体向导创建
窗体
5.2.3使用设计视图创建
窗体
5.2.4使用其他窗体创建
窗体
5.2.5创建和使用主／子
窗体
5.3设计优化窗体
5.3.1常用控件的设置
5.3.2特殊窗体的创建
5.3.3窗体与控件的
设置
小结
第6章报表
6.1报表对象概述
6.1.1报表的概念与
功能
6.1.2报表的分类
6.1.3报表的视图
6.1.4报表的组成
6.2报表的创建和编辑
6.2.1创建基于单一数据源的
报表
6.2.2报
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| 內容試閱：
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数据库的应用广度、深度及建设规模已经成为衡量一个国家信息化程度的一项重要标志。数据库技术是计算机学科的一个重要分支，反映了数据管理的最新技术。数据库技术与计算机网络、人工智能一起被称为计算机三大热门技术，是现代信息化管理的重要工具。在现代信息化社会，所有与数据信息有关的业务及应用系统都需要数据库技术的支持。
本书作为十二五普通高等教育本科国家级规划教材，面向非计算机专业的数据库基础课程，从实际教学出发，以案例阐述理论，循序渐进地引导读者掌握数据库的操作与应用。本书从数据库基础知识开始，系统介绍了数据库系统理论、数据表的创建和使用、数据查询、窗体设计、报表操作、应用外部数据、宏命令及VBA编程，以及门诊信息系统的案例设计。
本书在第一版的基础上，对部分内容进行了升级和改进：Access的版本以2010为基础，除增加Access 2010版的新功能外，还增加了SQL语句查询的难度与深度；新增了生物医学领域公开数据库的使用与数据导入的内容；加强了VBA与数据库结合的内容；更换了样例数据库。
本书内容丰富，完整地介绍了数据库最常用的理论知识，同时也对未来可持续性发展所必须深化和拓展的知识进行了讲解。本书理论内容的广度和深度非常适合非计算机专业，特别是医学专业学生对信息技术掌握和学习的需要，便于学生自主学习。本书适合作为医学院校本科生数据库应用技术课程的教材，也可作为各机构Access数据库的培训教材，以及全国计算机等级考试（二级Access）的参考书。
本书由杜菁任主编，武文芳、周震任副主编，参与本书编写的均为长期从事大学计算机教学的一线教师。具体编写分工：第1章由刘文艳编写，第2章由王洪编写，第3章由杨秋英、陈卉及周萍编写，第4章由周震编写，第5章由武文芳编写，第6章由张楠编写，第7章由武博编写，第8章由杨淼、杜菁编写，第9章由夏翃编写。
我们衷心感谢帮助和关心本书出版的所有朋友和工作人员，由于编写时间仓促，编者水平有限，书中疏漏和不妥之处在所难免，欢迎广大读者和同行批评指正。
编者
2016年4月
于首都医科大学
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