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| 內容簡介： |
本书全面分析和总结了我国物流业发展的现状，并吸收了国内外先进的物流理念、技术和管理思想，尽可能详尽地阐述物流业务中的基础理论、组织和管理的技术与操作规程。教材的设计，紧紧围绕高校培养岗位第一线所需要的高技能专门人才的目标，坚持改革、创新的精神，按照先进、精简、适用的原则选择教材内容，兼顾知识点、技能点和能力点，设置了引导案例、案例分析、相关链接、实训题等栏目，体现了应用型高等学校的应用性、技术性与实用性特色。
全书系统而简要地阐述了现代物流的基本知识、企业物流、采购管理、运输管理、装卸与搬运、现代包装、储存管理、配送与配送中心、信息管理、第三方物流、供应链管理、流通加工等内容。即可作为应用型本科院校和高职高专院校的教科书，有可作为各类相关从业人员的培训用书。
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| 關於作者： |
第一主编：刘伯超，男，1980年出生，硕士学位，副教授职称，中国物流学会特约研究员。主讲课程：物流基础、物流法规、采购管理实务。主要论文：（1）基于对外开放环境下的我国物流产业安全问题研究，物流技术，2014.04；（2）网络购物中我国第三方物流法律问题与对策研究，物流技术，2014.10；（3）我国商业银行物流金融业务风险防范问题研究，交通企业管理。编写过的教材有：《物流运筹学》上海交通大学出版社；《国际贸易实务操作》浙江大学出版社。
第二主编：申纲领，男，1962年3月出生，,教授职称，研究生学历。就职于许昌职业技术学院，财贸经济系主任，主讲课程：物流管理、企业管理、经济法。主编教材有：《商品学》化学工业出版社，2011年10月出版；《仓储管理》河南科技出版社，2010年8月出版。
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| 目錄：
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项目一现代物流概述 1
任务一 现代物流的起源、概念与发展 2
任务二 现代物流的功能、分类及特征 8
任务三 现代物流理论学说、物流管理及物流战略 12
项目二企业物流 20
任务一 企业物流概述 22
任务二 企业物流的分类 24
任务三 企业管理 30
项目三采购管理 35
任务一 采购管理概述 36
任务二 采购管理模式 39
项目四运输管理 63
任务一 运输管理概述 64
任务二 现代运输方式 67
任务三 运输的合理化 76
项目五装卸搬运 84
任务一 装卸搬运概述 86
任务二 装卸搬运的合理化 91
任务三 装卸搬运设备 94
项目六现代包装 104
任务一 包装概述 105
现代物流管理概论
任务二 包装材料 108
任务三 包装技术 116
任务四 包装合理化 121
项目七仓储管理 126
任务一 仓储管理概述 127
任务二 储存作业管理 135
任务三 库存管理与控制 139
任务四 仓储管理合理化 144
项目八配送与配送中心 153
任务一 配送概述 154
任务二 配送中心业务管理 160
任务三 配送中心的规划与设计 166
项目九第三方物流 172
任务一 第三方物流概述 173
任务二 第三方物流的运作模式与要求 182
项目十供应链管理 191
任务一 供应链与供应链管理概述 192
任务二 供应链的设计 200
任务三 供应链管理的方法 204
项目十一流通加工 214
任务一 流通加工概述 215
任务二 流通加工的形式与内容 218
任务三 流通加工管理 223
项目十二国际物流 231
任务一 国际物流概述 233
任务二 国际货物运输 239
参考文献 250
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| 內容試閱：
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本教材全面分析和总结了我国物流业发展的现状，并吸收了国内外先进的物流理念、技术和管理思想，尽可能详尽地阐述物流业务中的基础理论、组织和管理的技术与操作规程。本教材的设计，紧紧围绕高职高专培养岗位第一线所需要的高技能专门人才的目标，坚持改革、创新的精神，按照先进、精简、适用的原则选择教材内容，兼顾知识点 技能点和能力点 ，设置了学习目标、导入案例、知识链接、习题与实训、案例分析等栏目，体现了高等职业教育的应用性、技术性与实用性特色。本教材力求系统而简要地阐述现代物流的基本知识、企业物流、采购管理、运输管理、装卸搬运、现代包装、仓储管理、配送与配送中心、第三方物流、供应链管理、流通加工以及国际物流等内容。本教材从物流管理的实际案例入手，引出各学习项目的重要概念、基本原理和运作程序，并从理论上和实践环节上进行详细的阐述，使读者能准确了解所学的知识。既注重了理论的系统性和规范性，又突出了实用性和灵活性，在内容上既体现了物流管理战略的国际化，又体现了策略的本土化。编者本着全面客观的原则，尽可能翔实客观地将目前物流管理学科的不同观点展示出来，以便于教学和自学使用。由于物流管理是一门发展迅速、新成果层出不穷的学科，因此，在本教材的编写过程中，尽量从学生学习的角度出发，深入浅出，循序渐进，使学习内容逐步深化。本教材的特点主要体现在以下几方面。（1）根据高等职业教育人才培养目标，从职业岗位分析入手，以掌握实践技能为目的，以必需、够用、适用为原则，确定课程内容。（2）突出案例和实训环节，可操作性强。在编写体例上突出了互动性和应用性 ，突出重点、难点，解析透彻，深入浅出，提高运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。（3）从实际出发，坚持理论联系实际，使教材具有鲜明的新颖性和实用性。本教材由常州机电职业技术学院刘伯超和许昌职业技术学院申纲领担任主编，温州职业技术学院吴淑英、许昌大成建设（集团）有限公司董事长王永志和许昌职业2现代物流管理概论技术学院孙竞译担任副主编。具体编写分工安排如下：项目一、项目三、项目四、项目七由刘伯超编写；项目二、项目五、项目六由申纲领编写；项目九、项目十、项目十一由吴淑英编写；项目八由王永志编写；项目十二由孙竞译编写。在教材的编写过程中参考并引用了一些国内外的相关文献和物流管理方面的教材内容，采用了大量国内外有关研究成果，在此，对涉及的专家、学者表示衷心的感谢！由于作者水平有限，教材中难免存在不妥之处，恳请同行及广大读者批评指正。编者 2016 年 6 月
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