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| 編輯推薦： |
1.本书设计了会计循环中的9个教学单元，并通过贯穿全书的案例情境主线、文本阅读、词汇句型注解、知识练习、职业技能训练等串联环各个教学环节，突出职业性和应用性，是高职院校学生、广大财会从业人员的一本好学实用的会计英语教材。
2. 双色印刷，可读性强，配套PPT课件、参考答案、参考译文等教学资源。
3. 被评定位“十二五”江苏省高等学校重点教材。
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| 內容簡介： |
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本书充分展示了国际西方会计的实践活动及基础知识，结合我国会计发展的具体实践，有选择性地组织符合我国会计实践活动的会计内容，中西结合，共设计9个以行动为导向的教学项目。每章都是以案例导入、阅读、实践联系等形式，归纳和拓展了以会计循环的整个过程即登记会计分录、计入日记账、将日记账过入总分类账、编制试算平衡表、编制利润表、所有者权益表、资产负债表，然后增加现金流量表以及财务比率分析。
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| 關於作者： |
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主编现任无锡城市职业技术学院的金融专业带头人，副教授，从教近二十年，教育经验丰富，曾负责新加坡和中国合作办学的会计课程。副主编为海南经贸职业技术学院的财经英语教师，副教授，从教二十余年。
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| 目錄：
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Unit one Introduction to Accounting
Learning Objectives… …………………………………………………………………………1
Section 1 Mini Case: The Preparation of Accounting Activities …………………2
Section 2 Reading …………………………………………………………………………… 2
Text A What is Accounting…………………………………………………………………… 3
Text B Process Flow of an Accounting System…………………………………………… 4
Text C Accounting Elements… ……………………………………………………………… 5
Summary… …………………………………………………………………………………………7
Notes……………………………………………………………………………………………… 7
Section 3 Practices … ……………………………………………………………………… 9
Discussion… ………………………………………………………………………… …………9
Multiple Choice Questions…………………………………………………………………… 9
Occupational Training…………………………………………………………………………11
Unit Two Double Entry System
Learning Objectives… …………………………………………………………………………13
Section 1 Mini Case: Teach You How to Prepare Accounting Entries… ………… 14
Section 2 Reading… ………………………………………………………………………… 15
Text A Accounting Equation and Double Entry System……………………………………15
Text B The Accounting Rules a
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