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內容簡介： 桃李不言，下自成蹊。本书立足学校教育宏观管理的大视野，以人文精神启发教育，以文化建设催生发展，以科学管理激发动力，从校园文化、多彩课程、教师发展、学生德育、家校合作等方面入手，诠释我们追求并获得成功的价值取向，阐述学校成功教育之道。 这里是追求潜能发现和发展的教育天地，是促进自我教育能力提高的教育摇篮。丰富的成功体验将汇集成源源不绝的发展内动力，并最终成为师生终身发展的自我增值能力，终身受益。 關於作者： 刘军波 山东省荣成市好运角中学校长、党支部书记。先后荣获威海市优秀教师、山东省课题研究先进个人、山东省心理健康教育先进个人等荣誉称号。主持或参与的6个课题已经结题，多次在中央教科院、山东省、威海市组织的课题会议上进行经验交流，10多篇文章在杂志发表或获奖，出版了《幸福课堂基于幸福教育理念的课堂实践探索》《常态课优质化的实践与探索》等专著。 目錄： 第一章建设校园文化，为学生成长提供沃土 第一节成功教育内涵 第二节校园标识解读 第三节校园文化建设 第二章架构多彩课程，助推学校课堂高效化 第一节绿色课堂，生机勃勃 第二节高效课堂，卓有成效 第三节心育课程，保驾护航 第四节校本课程，彰显特色 第三章促进教师发展，育身正学高优秀教师 第一节校本培训，育专业成长教师 第二节教师心育，促教师心理健康 第三节明星教师，以榜样促进发展 第四章优化学生德育，助学生身心健康成长 第一节加强养成教育，塑造健康习惯 第二节设立道德讲堂，传授生活哲理 第三节开展社团活动，丰富学生生活 第四节开展主题教育，鼓励志愿服务 第五章家校合作共育，开辟成功教育新模式 第一节家长委员会制度 第二节主题家长会制度 第三节家校信息通制度

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