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| 內容簡介： |
《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出，高等教育应改革教学方法和手段，融教、学、做为一体，将学习内容具体化，明确内容任务，强化学生能力培养。一体化模式代表了我国目前高职教学改革的发展方向，而编写项目化教材是实施一体化教学改革、保障教学基本质量、培养高端技能型人才的重要基础。
蒋永华编*的《会计基础--原理与实务》分为两大项目、十个任务，要求学生首先对会计账务处理前的准备知识有所把握，对需要掌握的三个任务一一学习，再按照会计工作处理流程完成对七个任务的学习。为了便于学生对每个学习任务有总体把控，本教材设计了教学知识体系、学习目标。为了增强学生的学习兴趣，在每个任务学习前设计了学习情境导入。为了便于学生在学习每个任务后对所学知识进行总结和检查，设计了学习小结、关键词汇、综合练习，并附有参考答案。
本书按照任务驱动方式，每个任务都有明确的学习目标，全书与实际工作过程紧密结合，图文并茂，通俗易懂。同时与会计从业资格考证相融通，既突出会计操作的实践性，又体现会计从业资格考试的要求，达到课、证融通的效果。
本书不仅适合普通全日制高职高专财经类专业的教学需要，同时也适合成人高校、中职学校及会计培训学校使用。
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| 目錄：
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内容简介
前言
项目一账务处理前的准备
任务一熟悉会计基本知识
知识体系
学习目标
情境导入
1.1会计的概述
1.2会计的基本假设
1.3会计处理基础
1.4会计核算的信息质量要求
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务二分析会计要素与会计等式
知识体系
学习目标
情境导入
2.1会计要素
2.2会计等式
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务三认知会计科目、账户及复式记账原理
知识体系
学习目标
情境导入
3.1会计科目
3.2账户
3.3复式记账法
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
项目二会计工作处理流程
任务四工业企业的主要经济业务核算编制会计分录
知识体系
学习目标
情境导入
4.1资金筹集业务的核算
4.2供应过程业务的核算
4.3生产过程业务的核算
4.4销售过程业务的核算
4.5利润形成及其分配业务的核算
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务五填制和审核会计凭证
知识体系
学习目标
情境导入
5.1会计凭证概述
5.2填制和审核原始凭证
5.3填制和审核记账凭证
5.4记账凭证的审核
5.5会计凭证的传递与保管
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务六设置账簿与登记账簿
知识体系
学习目标
情境导入
6.1会计账簿概述
6.2会计账簿的内容、启用与登记规则
6.3会计账簿的格式和登记方法
6.4错账更正
6.5对账与结账
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务七财产清查
知识体系
学习目标
情境导入
7.1财产清查及盘存制度
7.2财产清查方法
7.3财产清查结果的处理
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务八编制财务会计报告
知识体系
学习目标
情境导入
8.1财务会计报告概述
8.2资产负债表
8.3利润表
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务九熟悉会计核算组织程序
知识体系
学习目标
情境导入
9.1会计核算组织程序概述
9.2记账凭证核算组织程序
9.3科目汇总表核算组织程序
9.4汇总记账凭证核算组织程序
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
任务十会计档案的保管
知识体系
学习目标
情境导入
10.1会计档案概述
10.2会计档案的归档
学习小结
关键词汇
综合练习
参考答案
参考文献
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