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編輯推薦： 乘车中、餐桌旁、睡觉前父母与孩子聊什么、怎么聊，直接影响着孩子良好习惯的养成、价值观的形成，*终决定了孩子长大以后将要成为怎样的人。 《女儿四岁了，我们开始聊哲学》是著名哲学家周国平与女儿的真情对话实录，童言真知中启迪父母与孩子爱的智慧。 內容簡介： 社会认知理论认为，儿童如果没有与他人的互动经验，未来长大后，他就很难理解他人的想法和感受。亲子谈话是儿童获得互动经验的重要来源之一，而且，具有哲学智慧的亲子谈话，不仅能够成为孩子爱智的起点，引导孩子成为丰富、善良、高贵的人，还能赋予亲子关系一份高质量的爱，一生用不完的情。 本作品是著名哲学家周国平先生与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的真情实录。从女儿啾啾幼时起，父亲周国平便喜欢与女儿谈天说地。父女俩的谈话内容从儿童喜闻乐见的“真有圣诞老人吗？你为什么爱爸爸妈妈？长大是怎么回事？世界的一辈子有多长？”等通俗命题开始，最终将话题引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。大哲学家的稚拙浑朴与孩童的奇思妙想相映成趣，又以一幅幅意境绵长的水彩手绘图穿插其中交相辉映，画里画外字里行间洋溢着哲理之光、生命之美。 在《长大是怎么一回事？》里，父女俩谈话的内容是“生命”。孩子在成长中，面对生与死这一绕不开的话题，心灵是忧伤的、头脑是困惑的。这些常常被父母回避的话题，往往是孩子长大所必需的精神养分。父母只要作为一个有心人去帮他，用自然力促进精神的发育与生长，必将盛开艺术的花朵，结出智慧的果实。 關於作者： 有人问我：周国平，你有很多的身份——学者、作家、哲学研究者，你最喜欢哪一个？我说，我最在乎的是“父亲”这个身份。我在人生中最看重的东西，也就是我在教育上最想让孩子得到的东西。进名牌学校，谋高薪职业，这些都不应该成为人生的目标，所以也不能成为教育的目标。我的期望比这高得多，就是愿孩子成为一个丰富、善良、高贵的人。作为父母，我觉得没有权利给孩子施加过多的压力。我在跟女儿相处的日子里，有时候她教我的东西，比我教她的东西多得多。我并没有比她高明多少，所以我觉得自己没有权利去支配她、指导她。我唯一能够给予子女的，是用心的陪伴。孩子和父母在一起的时光，其实是给孩子的人生打底色的过程。如果家庭中充满了欢乐和爱，亲子间充满了无尽的对话与游戏，孩子的人生底色必然是温暖而光明的。我相信，这样的孩子，将来一定会拥有美好的心灵。 目錄： 生命的忧思 爸爸的爸爸是谁 我是一个女天使 牛的人会活很长时间 只有两颗牙齿 到天上去找你 不会老，不会死 我已经有两个死去的朋友了 对爸爸妈妈说几句话 我为什么要长大？ 妈妈，我不让你老 我不想长大 拉钩管用吗 我想倒着过 我不想办生日 四岁太快了 人会长大好，还是不会长大好？ 对爸爸妈妈说几句话 时间是什么东西？ 为什么时间会过去？ 时间是一阵一阵过去的 在另一个地方会不会有另一个我 人死了能不能重新变成原来的小贝贝 我还会不会做你的女儿 2004 年哪里去了 爸爸妈妈说几句话 做彩虹也很好 做彩虹也没有什么坏处 为什么正巧生的是我 我会不会一直在做梦 对爸爸妈妈说几句话

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