《课堂教学案例研究丛书小学数学教学设计与教学》 - 台灣·大書城 - 和小军 - 广西师范大学出版社

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『簡體書』课堂教学案例研究丛书小学数学教学设计与教学

書城自編碼： 2880616
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：和小军
國際書號(ISBN)： 9787549577873
出版社：广西师范大学出版社
出版日期： 2016-05-12

書度/開本： 16开

售價：NT$ 345

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編輯推薦：

本研究从教学设计的基本理论出发，在阐述小学数学课程标准与教学、学习者特征与教学的关系基础上，从理论层面提出小学数学教学设计的构想。本书适合小学教育专业学生、广大中小学教师、教研员、小学教育研究者使用。

內容簡介：

本书从教学设计的基本理论出发，在阐述小学数学课程标准与教学、学习者特征与教学的关系基础上，从理论层面提出小学数学教学设计的构想，概括为一二三，即围绕围绕一个中心，抓住两个根本，理解三条原理。接着从实践的层面阐述怎样实现这一构想，概括为四六七，即坚持四项原则，设计六个要素，掌握七个环节。前者从理论层面探讨小学数学教学设计的必要性与可行性；后者从实践层面采用理论加案例的形式进行展示说明，很好地将理论与实践结合了起来。最后，结合小学数学中的数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践模块举例说明，用具体案例阐述了上述内容是怎样落实到教学设计中的。

關於作者：

和小军，男，1977年8月生，河南焦作人，玉林师范学院讲师、硕士。主要研究方向有：数学教育、信息技术辅助数学教学、有效数学教学等。曾在中小学从事数学教学十余年。发表论文多篇，其中1篇被人大复印资料中心全文转载。

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