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| 內容簡介： |
2015年11月教育部高等学校大学计算机课程教学 指导委员会正式公布了《大学计算机基础课程教学基 本要求》，该要求明确要求将计算思维纳入到新 的历史时期大学计算机基础教学的基本任务和基本要 求中。何振林、罗奕主编的《大学计算机基础第4版 普通高等教育十三五规划教材》是根据为适应计算 机发展的新形势带来的对教学内容的新需求，由具有 丰富教学经验的一线教师合作编写而成。教材内容丰 富、系统、完整，凝聚了作者多年的教学经验和智慧 。
全书分为9章，由计算机基础知识、Windows 7操 作系统、计算机网络与应用、信息的编码与存储、算 法与实现、文字处理软件Word 2010、电子表格软件 Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、 Access数据库技术基础等内容组成，系统地介绍了大 学计算机基础知识。本书既精辟地讲解了计算机的基 础知识，又突出了计算机的实际应用和操作，涵盖了 高等院校各专业计算机公共基础课程的基本教学内容 ，可以满足高校计算机公共基础课程教学的基本需要 。
本书可作为高等院校各专业计算机公共课的教材 ，还可作为计算机等级考试培训教材，也可供不同层 次从事办公自动化的文字工作者学习、参考。
为*好地配合任课教师在实验环节上的教学，帮 助学生解决在学习过程中的困惑，作者还编写了本书 的配套教材《大学计算机基础上机实践教程》第四 版供参考使用。
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| 目錄：
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前言
第1章计算机基础知识
1.1计算机的产生与发展趋势
1.1.1计算机的产生
1.1.2计算机的发展
1.1.3计算机的发展趋势
1.1.4计算机的分类
1.2计算机的特点和应用
1.2.1计算机的特点
1.2.2计算机的应用
1.2.3计算思维简介
1.3计算机系统的组成
1.3.1冯诺依曼型计算机
1.3.2计算机硬件系统
1.3.3计算机软件系统
1.3.4计算机硬件系统和软件系统之间的关系
1.4微型计算机系统的组成
1.4.1微型计算机的硬件组成
1.4.2微型计算机的软件配置
1.5计算机的主要技术指标
习题1
参考答案
第2章Windows7操作系统
2.1计算机工作原理
2.1.1计算机指令系统与计算机语言
2.1.2计算机基本工作原理
2.2操作系统的基本概述
2.2.1操作系统的功能
2.2.2操作系统的分类
2.2.3操作系统的主要特性
2.3Windows7操作系统简介
2.3.1Windows7的功能特色
2.3.2Windows7的运行界面
2.4Windows7的启动与关闭
2.4.1Windows7的启动
2.4.2Windows7的退出
2.5Windows7的基本概念和基本操作
2.5.1Windows7桌面的组成
2.5.2鼠标的基本操作
2.5.3鼠标的指针形状
2.5.4键盘的基本操作
2.5.5Windows7桌面的基本操作
2.5.6开始菜单简介
2.5.7任务栏的基本操作
2.6Windows7的窗口及操作
2.6.1窗口的类型和组成
2.6.2窗口的操作
2.7计算机与资源管理器
2.8Windows7的文件管理
2.8.1文件夹和路径
2.8.2文件管理
2.8.3回收站的管理
2.8.4库及其使用
2.9Windows7的磁盘管理
2.9.1格式化磁盘
2.9.2查看磁盘的属性
2.9.3磁盘清理程序
2.9.4磁盘碎片整理程序
2.10Windows7附件中的常用程序
2.10.1媒体播放器
2.10.2计算器
2.10.3记事本和写字板
2.10.4画图
2.11任务管理器和控制面板
2.11.1任务管理器
2.11.2Windows7的控制面板
第3章计算机网络与应用
第4章信息的编码与存储
第5章算法与实现
第6章文字处理软件Word 2010
第7章电子表格软件Excel 2010
第8章演示文稿软件Powerpoint 2010
第9章Access数据库技术基础
参考文献
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