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內容簡介： 本书作为翻译学习的支持性课程，强调训练学生基于汉语律诗风格表达英语律诗以追求风格呼应，它选取十四首莎士比亚十四行诗作为原语材料，以汉语排律为目的语译文风格，要求学生既深刻理解这些十四行诗的内涵和风格，也掌握汉语排律的表达方式。引导学生通过律诗翻译形成自己分析-抽象-重组-表达的翻译心理模式，即，学生要分析原诗语义构成、抽象出其概念意境和修辞特点、重组为目的语的表达逻辑、最后以排律风格表达出原诗思想和艺术品质。 關於作者： 晋学军，男，1959年生，江苏扬州人，硕士，副教授。现任岭南师范学院外国语学院副院长，翻译实验教学中心主任。目前主持的课题有广东省人才培养模式创新实验区项目翻译实验教学示范中心（粤教高函97号），研究方向包括语言学、翻译、英语教学等。

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