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編輯推薦: |
冈特生态童书贯彻了冈特的核心思想:不要期望地球生产更多东西,而要更善用地球已经生产的东西。首先,该丛书旨在传播理念。书中的奇思妙想看似天马行空,却都是以世界各地科学家的研究成果以及环保主义者的长期实践为基础的。作者尝试以绘本的形式把地球资源是可循环利用的这一理念灌输给孩子。其次,丛书会启发孩子们深入思考人类现实生活里的困境。比如,一个哥伦比亚的咖啡农场主的生活系统,如何让这个农场实现没有一丁点多余的废物呢?第三,丛书鼓励孩子积极参与,每个故事后的自己动手环节都会有一项任务让孩子参与到身边的环保。
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內容簡介: |
《冈特生态童书》是一套以环保为主题、面向5-10岁儿童的科普知识绘本。在书中,作者以当前地球生态面临的诸多现实问题为蓝本,设计出了一个个让孩子们好奇的话题,并将这些有趣的故事用一幅幅生动的卡通画形式进行呈现。本书,一群蓝瓶僧帽水母沿着海岸游动时,遇到了一条孤独的沙丁鱼,对过度捕捞的问题进行了探讨。沙丁鱼想要警告僧帽水母防备蓝龙,但得到了一个令他惊讶的答案,了解到很多关于蓝龙的新事物。沙丁鱼折服于僧帽水母解释一切的能力,也折服于 蓝龙独特的不引起注意的移动能力。当沙丁鱼得知蓝龙甚至可以利用太阳能时,他表示,如果这种生物真的存在,那就是他想象的龙所能做到的。
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關於作者: |
冈特鲍利是蓝色经济概念创始人,全心投入研究创新的蓝色经济模式,推广以无废弃、零污染、低成本的方式来解决环境问题,以求人类社会与自然生态皆能永续发展。他于1983年当选世界十大杰出青年,是生态工厂的先驱生态绿色组织(Ecover)的前主席,在欧洲建立了第一家生态工厂。1994年创办零排放研究创新基金会(Zero Emissions Research Initiatives,ZERI),致力于把生产过程重新设计成不污染环境的丛生工业(clustered industry)。
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目錄:
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利用太阳能的蓝龙............ 4
你知道吗?................ 22
想一想........................ 26
自己动手!................ 27
学科知识.................... 28
情感智慧.................... 29
艺术.................... 29
思维拓展.................... 30
动手能力.....................30
故事灵感来自............ 31
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內容試閱:
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一群蓝瓶僧帽水母沿着海岸 游动时,遇到了一条孤独的沙丁鱼。
A school of bluebottles is floating along the coast when they meet a lonely sardine.
哎呀, 很少在周围见到 你。僧帽水母说。 是的,过度捕捞导致我们快要 灭绝了。你一定很高兴渔民们帮 你摆脱了最大的食物竞争对 手。沙丁鱼回答。
Oh, you are one of the few still around, says the bluebottle. Yes, overfishing has really wiped us out. You must be happy that the fishermen got rid of your biggest competitor for food, replies the sardine.
我知道。但还有可怕的 带须虾虎鱼,他真的很喜欢 吃我们! 你应该也害怕蓝龙吧!
I know. But there is still that dreaded bearded goby fish and he really likes to eat us! You should also be scared of the blue dragon!
又 是龙!僧帽水 母喊道,这些天,人人都 在谈论龙。 这个蓝龙会喷火焰。 哦,是的。我太了解这一切 了!他利用我们制造他 的火!
Not dragons again! shouts the bluebottle. These days, everyone talks about dragons. This blue dragon spews fire. Oh yes, I know that all too well! He makes his fire from us!
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