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| 編輯推薦： |
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冈特生态童书贯彻了冈特的核心思想：不要期望地球生产更多东西，而要更善用地球已经生产的东西。首先，该丛书旨在传播理念。书中的奇思妙想看似天马行空，却都是以世界各地科学家的研究成果以及环保主义者的长期实践为基础的。作者尝试以绘本的形式把地球资源是可循环利用的这一理念灌输给孩子。其次，丛书会启发孩子们深入思考人类现实生活里的困境。比如，一个哥伦比亚的咖啡农场主的生活系统，如何让这个农场实现没有一丁点多余的废物呢？第三，丛书鼓励孩子积极参与，每个故事后的自己动手环节都会有一项任务让孩子参与到身边的环保。
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| 內容簡介： |
冈特鲍利是世界零排放研究创新基金会（ZERI
）的创始人，该基金会的理念是：不要奢望让地球为我们创造*多资源，而要*善于利用地球现有的资源。《冈特生态童书》正是这一理念的结晶。书中的一系列童话，看似充满奇思怪想，但却揭示了现实生活中的许多道理。孩子们通过这些童话学习科学知识，开发情商，提高艺术表达能力、动手能力和对复杂系统的理解能力。他们将成为真正的地球保护者?br孩子们的内心充满着梦想和希望，千万不要让这些梦想和希望落空。未来一定会*加美好，因为孩子们的
**总是超乎父母的想象?br 《感谢蜱虫》这本书是《冈特生态童书》**03 册?br
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| 關於作者： |
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冈特鲍利是蓝色经济概念创始人，全心投入研究创新的蓝色经济模式，推广以无废弃、零污染、低成本的方式来解决环境问题，以求人类社会与自然生态皆能永续发展。他于1983年当选世界十大杰出青年，是生态工厂的先驱生态绿色组织（Ecover）的前主席，在欧洲建立了第一家生态工厂。1994年创办零排放研究创新基金会（Zero Emissions Research Initiatives，ZERI），致力于把生产过程重新设计成不污染环境的丛生工业（clustered industry）。
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| 目錄：
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感谢蜱虫.................... 4
你知道吗？................ 22
想一想........................ 26
自己动手！................ 27
学科知识.................... 28
情感智慧.................... 29
艺术.................... 29
思维拓展.................... 30
动手能力.....................30
故事灵感来自............ 31
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| 內容試閱：
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在非洲中部热带草原中的一个小池塘里，一条鱼正在游泳。一只孤伶伶的、蝌蚪也在游来
游去，他快要变成青蛙了。
A fish is swimming in a small pool of water in the middle of the African savanna. A lonely tadpole swims around. He is about to turn into a frog.
你注意到附近没有河吗？蝌蚪问道。我为什么要关心那个？我在这里过得很快乐。鱼回答道。嗯，我很奇怪自己是怎么来到这里的，还有，你是怎么来到这里的？这附近没有我们的族群。
Did you know that there is no river anywhere close by? asks the tadpole.Why should I care? I am quite happy here, responds the fish.Well, I wonder, how did I ever get here? And, how did you get here? There is no family around.
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