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編輯推薦: |
这是一本关于学校主题文化建设的专著,也是国内*本关于学校文化建设的系统性专著。
河北爱凡杰教育集团一直秉承教育是爱的事业,爱是教育的灵魂的理念。2011年,董事长赵金梅提出把爱的文化作为引领集团各校发展的主题文化,提出爱,让平凡走向杰出的核心价值观,以胸怀仁爱心,践行真善美的楷模为培养目标。2014年,集团聘请全国知名的学校文化建设专家彭贤智教授为文化建设指导,在集团各校(园)内开展爱的文化建设。两年来,集团学校爱的文化建设取得初步成效,各校都形成了具有不同特色的品牌。
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內容簡介: |
内容简介
这是一本关于学校主题文化建设的专著,也是国内第一本关于学校文化建设的系统性专著。
河北爱凡杰教育集团一直秉承教育是爱的事业,爱是教育的灵魂的理念。2011年,董事长赵金梅提出把爱的文化作为引领集团各校发展的主题文化,提出爱,让平凡走向杰出的核心价值观,以胸怀仁爱心,践行真善美的楷模为培养目标。2014年,集团聘请全国知名的学校文化建设专家彭贤智教授为文化建设指导,在集团各校(园)内开展爱的文化建设。两年来,集团学校爱的文化建设取得初步成效,各校都形成了具有不同特色的品牌。
本书将爱凡杰集团学校的主题文化建设经验汇总整理,希望与广大中小学校共同分享,共同进步。
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關於作者: |
作者简介
彭贤智,唐山师范学院教育科学研究所所长,教授。河北省学校文化研究会秘书长,东北师范大学教授、硕导。主持国家、省级重点课题16项,获省级以上科研奖励15项,出版专著10余部,在国家、省公开刊物上发表论文78篇。现从事学校文化建设理论研究与实践指导工作,省内外讲学3000余场,主持学校文化建设项目学校80余所,是全国知名的学校文化建设专家。
赵金梅,河北省爱凡杰教育集团董事长,中国民办教育家协会副理事长。1998年开始办学,目前集团拥有7所幼儿园、3所中小学,旗下学校先后获得中国民办教育先进学校中国创新教育示范单位等20余项荣誉。个人亦荣获邢台市十大魅力女性河北省三八红旗手中国杰出民办教育家等荣誉称号。
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目錄:
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全书目录
第一章 爱的文化概述
一、爱的文化内涵
二、爱的文化作为学校主题文化的依据
三、用爱的文化管理学校
第二章 爱的文化发展战略
一、文化建设起步阶段
二、文化建设提升阶段
三、文化建设形成特色阶段
第三章 爱的文化构建维度
一、明礼
二、感恩
三、修慧
四、尊重
五、责任
六、了解
第四章 爱的精神文化
一、爱的精神文化概述
二、基于爱的文化的核心价值观
三、基于爱的文化的办学理念
第五章 爱的制度文化
一、爱的制度文化概述
二、爱的制度文化构建的原则
三、怎样构建爱的制度文化
第六章 爱的行为文化
一、爱的行为文化概述
二、爱的行为文化的功能
三、校长的行为方式
四、教师的行为方式
五、学生的行为方式
六、怎样构建爱的行为文化
第七章 爱的环境文化
一、爱的环境文化概述
二、学校环境文化建设的目标和原则
三、学校环境文化建设的方法
第八章 爱的仪式文化
一、仪式文化概述
二、仪式文化设计
三、学校各类仪式设计案例
第九章 爱的活动文化
一、爱的活动文化概述
二、爱的社团活动文化
三、爱的主题文化活动月
四、爱的文化韵律操
五、爱的文化校本剧的表演
第十章 爱的课堂文化
一、爱的课堂文化概述
二、爱的课堂文化构建维度
三、135自主互动式教学模式
第十一章 爱的校本课程文化
一、课程文化概述
二、学校课程文化的构建与实施
三、爱的校本教材的开发与实施
第十二章 学校文化建设的目标
一、让爱的文化内化为师生的共同价值取向
二、让爱的文化产生良好的办学形象
三、让爱的文化固化成管理制度
四、让爱的文化成为师生的行为方式
第十三章 学校文化建设的职责
一、校长在学校文化建设中的职责
二、教师在学校文化建设中的职责
三、学生在学校文化建设中的职责
第十四章 爱的文化建设的原则与策略
一、爱的文化建设遵循的原则
二、爱的文化建设的策略
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