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內容簡介： 刘仁锋、王乐天、刘培培、戴文静编*的《C#语言程序设计》以开发一个常见的学生管理系统的项目为载体，全面介绍了使用C#语言开发信息管理系统的一般过程与方法，从理论到实训，以任务形式展开，逐渐细化。基础理论的讲解围绕开发程序的四个基本要点，实训操作以完善各个功能模块来组织教学，这样既能加深学生对C#语言的全面了解，又能提高实际运用能力。 本书适合于中职计算机相关专业学生，同时也适合具有一定的C语言基础、自学C#言程序设计的编程爱好者使用。 目錄： 课程说明 前言 单元1 如何开发出windOWS应用程序 任务1-1 开发第一个Windows应用程序 任务1-2 开发Windows窗体应用程序主界面 单元小结 单元2 什么是面向对象编程 任务2-1 制作登录窗口 任务2-2 完成主窗口状态栏功能 任务2-3 捕获消息，实现窗口事件重载 单元小结 单元3 数据放在哪儿 任务3-l让登录窗口具有保存用户名的功能 任务3-2 利用注册表保存登录密码 任务3-3 通过数据库技术实现登录验证 任务3-4 封装一个简单数据库访问类 单元小结 单元4 程序出错了怎么办 任务4-l加固登录页面的数据库验证代码 任务4-2 异常的利用--判断日期是否合法 任务4-3 开发一个处理身份证号码的类 单元小结 单元5 完善登录验证功能 任务5-1 完善登录验证功能 任务5-2 SQL注入与安全防范 单元小结 单元6 完成学生档案管理功能 任务6-1 实现班级管理功能 任务6-2 完成学生档案管理 任务6-3 使用Excel表格导入档案 单元小结 单元7 实现成绩管理功能 任务7-1 成绩管理整体设计 任务7-2 科目管理 任务7-3 原始成绩录入 任务7-4 补考成绩录入 任务7-5 成绩修改 单元小结 单元8 数据查询 任务8-1 实现档案组合查询 任务8-2 生成班级成绩总表 任务8-3 成绩查询 单元小结 单元9 数据统计与图表功能 任务9-1 实现按科目对成绩等次进行统计并生成饼图 任务9-2 统计总成绩分数段，生成柱状图 单元小结 单元10 项目最后的完善工作 任务10-l管理员修改密码 任务10-2 系统初始化 任务10-3 帮助系统 任务10-4 关于窗体 任务10-5 数据库配置功能的实现 单元小结 单元11 程序的测试 任务11-l编写测试计划 任务11-2 对登录功能测试 任务11-3 对学生管理系统的班级档案管理功能进行测试 单元小结 参考文献

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