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內容簡介: |
隔代抚养是近年出现的一种社会现象,是指父母不在身边的孩子由祖父母或外祖父母抚养。然而,由于老人对于孩子的生理保育往往多于培养教育,容易使孩子形成骄横、任性的性格,严重者甚至出现极端的性格和行为。《隔代抚养的教育艺术》通过广泛调研选取了若干典型案例,从教育学、心理学等视角对案例揭示的问题进行了细致的分析,并结合我国传统文化和城乡实际提出了问题的破解之法。
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目錄:
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第一章 角色定位:您是主角还是配角?
一、祖父母是万能的吗?
二、我吃的盐比你吃的饭还多
三、您的孩子断奶了吗?
四、沟通有术,平息战火
五、爱,家庭和谐幸福的纽带
第二章 养育有道:铺就孩子健康之路
一、经验是把双刃剑
二、对溺爱孩子说NO
三、自己的事情自己做
四、黄荆棍下的亲情裂痕
五、唯孙是从不是爱
六、身体是个秘密花园
七、送给孩子的安全锦囊
第三章 启智有术:开启孩子的心灵智慧
一、搞破坏的孩子并不坏
二、日常生活处处有学问
三、尊重孩子幼稚的决定
四、胡思乱想透创意
五、情商培养从矛盾开始
六、不怕早熟,只怕放任
第四章 育人给力:塑造孩子闪光品行
一、培养勇气可嘉的孩子
二、孩子,我们一起努力吧
三、包办代替是害不是爱
四、以身作则育真诚
五、万千品行诚最贵
第五章 关爱有道:开启孩子爱的心门
一、学会爱,才有爱
二、不做爱的葛朗台
三、爱无声,润无形
四、棍棒之下出孝子?
五、屋檐水,点点滴
六、百善当属孝为先
第六章 培养有招:助力孩子成才之道
一、有担当的孩子最美丽
二、一个篱笆三个桩
三、让孩子心中有座天平
四、您的宝贝是孩子王吗?
五、言传身教最重要
第七章 教育有方:圆孩子未来之梦
一、撒娇耍赖不可取
二、电视网络知多少
三、小鬼当家要培养
四、莫让小皇帝成了小暴君
五、孩子爱财,取之有道
六、您的孩子骄傲吗
第八章 教育立人:成就孩子品质人生
一、给孩子一双发现美的眼睛
二、每天都是感恩节
三、多说你真棒
四、小宝贝的大理想
五、孩子肚里能撑船
六、小小乐天派
七、谁说只有三分钟的热情?
后记
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