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| 編輯推薦： |
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孩子对周围事物的认知，从出生就已经开始了，从*初的只能用眼睛看，发展到可以将视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等感觉联合起来，进行多感官认知。外界为其提供的认知条件，对于孩子认知水平的发展，具有非常重要的影响。如果孩子得到的认知材料多一些、认知方式多一些，*好能够调动孩子尽量多的感觉器官，让让孩子进行多感官认知，孩子认知周围世界的速度和效果就会更快、更好。因此，我们这套书做了可触摸的工艺，并且从多个角度对一个事物的特征进行表现，让孩子可以通过眼睛观察、手指触摸、大脑思考的方式，多方面地认知事物。可以触摸的工艺设计，还可以锻炼孩子的手部精细动作，让孩子通过手指触摸，感受事物的轮廓和细节特点，同时训练孩子的触觉能力，让孩子的触觉更加灵敏。
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| 內容簡介： |
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由陈长海主编的《形状0-3岁宝宝触摸认知书》遵循宝宝认知形状的规律，选取圆形、正方形、三角形等常见形状，并展示了多个与该形状相关的事物形象。活泼可爱的卡通形象，能够吸引宝宝的注意力，引导宝宝认识形状，并从中了解生活中常见事物的形状。同时书中提供了形状的中英文名称，宝宝在认知形状和常见事物的同时，语言表达能力也在得到提升，宝宝的智能可以得到全面发展。
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