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| 編輯推薦： |
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本书体现做中教，做中学的特点，并以职业学校学生认知规律为核心来组织教学任务，力求突破学科体系，以实际工作任务来组织教学，并参照相应职业资格标准，遵循国家相应标准规范，使学生更适应将来的工作岗位。本书紧扣国家职业技能大赛内容，并以大赛设备YL163A电机装配与运行检测实训考核装置为载体，采取完成具体工作任务的方式来组织教学，有利于学生循序渐进，逐步掌握专业技能。本书具有以下特点： 1．以具体任务为载体，让学生明确完成的目标，提高学习积极性。 2．制定的教学任务紧贴实际应用，学生毕业后可直接上岗。 3．以职业学校学生认知特点来组织教学，内容深入浅出，简单易懂。
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| 內容簡介： |
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随着电气自动化技术的不断发展, 电气设备的应用日益广泛, 各行各业中都有大量的电气设备用PLC控制, 为使学生对传统电气控制元器件的功能、 使用和基本控制概念的理解有进一步提高, 从而提高学生对现代智能化控制概念的认识, PLC应用技术 课程的学习和掌握在电气控制类专业中必不可少。本书在编写时尽量体现 做中教, 做中学 的特点, 并以职业学校学生的认知规律为核心组织内容, 力求突破学科体系, 以实际工作任务来组织教学活动。 本书参照相应职业资格标准, 遵循国家相应标准规范, 使学生适应将来的工作岗位; 紧扣国家职业技能大赛内容, 并以大赛装备 YL1 6 3A 电动机装配与运行检测实训考核装置为载体, 采取完成具体工作任务的方式组织教学, 有利于学生循序渐进, 逐步掌握该项专业技能。本书可作为中职中专电气控制及相关专业的教材, 也可作为高职高专电气控制类及相关专业的学习实训教程。
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| 關於作者： |
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刘刚，19941998就读于西安电子科技大学， 1998至今任教于贵州省电子工业学校，现为学校电气运行与控制专业学科带头人。主编教材 （科学出版社），参编教材《Auto CAD 计算机绘图基础》（东南大学出版社）。2014年任贵州省职业技能大赛电机运行与检测项目负责人，并指导学生获贵州省一等奖、全国三等奖；2015年任贵州省职业技能大赛通用机电设备安装与维护项目负责人，并指导学生获贵州省一等奖、全国三等奖。
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| 目錄：
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项目1 简单数码管显示控制
1
1 .1 认识 PLC 2
1 .2 常用基本指令 5
1 .3 简单语句表指令介绍 7
1 .4 ST 4 0的接线 8
1 .5 数码管 8
1 .6 项目实施过程 9
项目2 抢答器控制
1 5
2 .1 基本指令 1 6
2 .2 项目实施过程 1 8
项目3 用计数器的数码管显示控制
2 2
3 .1 基本指令 2 3
3 .2 项目实施过程 2 6
项目4 电动机正反转控制
3 1
4 .1 输入信号与 PLC的连接
3 2
4 .2 S 7 2 0 0SMART 的类型及特点 3
5
4 .3 项目实施过程 3 6
项目5 交通信号灯的安装控制
4 0
5 .1 西门子 PLC定时器指令
4 1
5 .2 SM 特殊存储器 4 4
5 .3 时序法编程 4 4
5 .4 项目实施过程 4 5
项目6 彩灯控制
5 1
6 .1 功能指令 5 2
6 .2 停止按钮、 限位开关和保护开关的接入 5 4
6 .3 项目实施过程 5 6
项目7 电动机变频调速控制
6 3
7 .1 安川变频器介绍 6 4
7 .2 项目实施过程 6 8
4 P L C应用技术
项目8 无刷直流电动机驱动控制
7 3
8 .1 无刷直流电动机简介 7 4
8 .2 无刷直流电动机驱动器 7 5
8 .3 项目实施过程 7 8
附录1 省职业技能大赛试题选编
通用机电设备安装 8 2
附录2 全国职业技能大赛试题选编
电动机装配与运行检测 8 4
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