|
| 編輯推薦： |
|
本书紧扣新课标，在内容上力求新奇、新颖，以使广大学生在趣味横生的阅读中学到更多的知识、领会更多意境、提高行文构思能力，使小读者自觉养成热爱写作的好习惯。
|
| 內容簡介： |
|
本书紧密地结合当代小学生的实际，精选标新立异的获奖作品，在让同学们开阔眼界，掌握实用写作技巧、写好作文方面，迈出了积极的一步。所有入选作文不仅质量高，而且有较强的时代气息，力求贴近当代小学生的生活，全面地反映当代小学生的作文*佳水平
|
| 關於作者： |
|
邓敏华,女，汉族，35岁，编辑，毕业于天津外国语大学，汉语言文学专业。
|
| 目錄：
|
改奖状……．．????………．54
''$童年记忆
第一次做糖拌西红柿…………56
难忘的科技展项实践…………57
我为“西瓜”狂“????………．58
我需要掌声…．．????………．60
我喜欢玩沙子．．????………．61
搭错车……“????………．62
蟑螂“围歼战”．．????………．63
为压岁钱分工．．????………．64
战“痘”进行曲“????………．66
一件傻事………．．????………．67
揭穿相面女…．．????………．68
我要买“尼克松”………………70
我长大了………一-?71
$校园故事
小狗闯课堂…“????………．72
老师不在的课堂………………73
记一次拔河比赛………………74
“疯狂老鼠”挂彩记……………76
爱心火焰………．．????…-?77
肺活量大考验…????………．．78
有趣的玩具展览会………………79
我校的“跳蚤市场”………………80
摸瞎子………????………．．82
“商人”同学二三事………………83
麻辣教室………????………一84
课前5分钟……????…-?85
学英语五篇……????………一87
作弊一????………一88
$我的一家
帮妈妈梳头……????………一90
船长爸爸的“家”…………………91
与妈妈吵架……????………一92
我和妈妈换身份…………………94
家中趣事……～????………一95
特殊的“人体模型”………………96
分担家务………????………一97
我家的“食神争霸”………………98
最后一道“菜”…????………．．99
呼啦圈家庭对抗赛………………100
数额虽少故事多…………………101
$社会万象
晨练一????………一103
|
| 內容試閱：
|
|
写作能力是每个学生必须具备的基本能力。培养进而提高学生的写作能力和水平是当今中小学语文教学中最重要的教学目标和任务之一。实践证明，多读多写、已读促写、读写结合是我们增强语文应用能力、全民提高语文素质的有限途径。阅读对于写作的帮助很难用几句话来概括。一个人写作水平的高低，与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等等有密切的关系。这些能力的获取和提高，则大多来自于我们大量的阅读。通过阅读，同学们还可以获取新的知识，感受新的体验，领悟新的情感，从而间接的丰富生活，感受生活，而这也是我们编写这套丛书的初衷和良苦用心。文字风格上，庄重、诙谐兼备，典雅、通俗皆有，犀利、柔婉共体；既有明月松间照的清新，小荷才露尖尖角的柔美，大江东去的豪放，杨柳岸晓风残月的婉约......这正应了古人的两句话：文章自得方为贵，衣钵相传岂是真！本丛书在选编过程中，一直努力与各地小作者进行联系，以求得他们的支持，但犹如其中部分作者地址不详，或原就读学校发生变化未能取得联系。本书出版后，我们除保留他们的合法权益外，仍会积极与他们联系。
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
