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內容簡介： 本论文通过研究大学的一项具体的组织行为，关注大学组织的结构和激励机制以及由此产生的组织行为。通过对一种具有典型意义的大学组织行为的解析，归纳、总结出了影响大学组织行为的因素，提出了大学组织行为学的基本理论框架。大学组织行为学理论的建立有助于我们更好地理解大学组织发展中大学的组织行为，以及组织结构、管理方式、组织文化的发展趋向，进而更好地理解大学组织和学术发展的规律，为大学管理提供另外一种思路和视角。 關於作者： 李卫东，1969年生，山东梁山人。2010年毕业于华东师范大学高等教有学专业，获教有学傅士学位，现为山东大学高等教宵研究中心劐教授，硕士生导师。主要研究方向为高等教有学原理、大学组织行为、高等教宵评价。 目錄： 导论作为一种组织行为的大学内部重点建设 **节问题的提出 第二节文献综述及分析 第三节研宄思路与本书结构 **章大学内部重点建设的形成发展及其核心问题 **节大学内部重点建设的形成与发展 第二节大学内部重点建设的主要类型及特点 第三节大学内部重点建设的核心问题 第二章大学内部重点建设的组织动力分析 **节组织动力及其分析框架 第二节大学内部重点建设的外部动力 第三节大学内部重点建设的内部动力 第三章大学内部重点建设的组织决策分析 **节资源与权力：大学组织的政治学 第二节大学内部重点建设的组织决策机制 第三节大学内部重点建设决策分析的群体维度 ……

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