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內容簡介: |
《邹渊法学文集》为邹渊教授法律生涯60年(1954年考入原西南政法学院,一直从事法学教育与法律事务至2014年)中所发表的论文共60余篇,及立法调研成果。共包括五大部分:(一)民族习惯法论文;(二)宪法行政法论文;(三)教育法学论文;(四)民商法学与仲裁法学论文其他论文(上卷);(五)其他方面论文;同时还包括参与调研起草的地方法规草案
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關於作者: |
邹渊,1935年阴历9月15日生,成都人。少年时代随父母在抗日逃难的颠沛流离中长大,这是社会教给他的第一课。父亲在国民党工兵部队任工程技术官员,官至东北联勤总部工程处处长。是一名抗日老兵,曾参加湖南会战,后被派赴印度与缅甸参加中美联合修筑中印公路(史迪威尔公路),开辟抗击日寇的又一战场。1948年其父率部起义,是新中国成立前夕成都市民革筹备组的创始人之一。邹渊初高中都就读于成都市的重点中学"省城二中"。1954年考入西南政法学院,1958年大学毕业后统一分配到贵州,先后在贵州省德江县人民检察院、德江县文
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目錄:
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第一编?民族习惯法学研究
习惯法与少数民族习惯法
贵州彝族习惯法概略
《夜郎君法规》——一部贵州彝族古代地方政权习惯法
贵州学者对贵州少数民族习惯法的研究
第二编?宪法学与行政法学研究
略论依法治国方略的思想和政治前提——“真理标准”讨论对民主与法制建设的意义
坚持与完善人民代表大会制度是建设社会主义政治文明的关键
推进政治文明必须加强人民代表大会制度建没
加强地方立法促进两部开发
搞好民族法制建设是实现依法治国的重要内容
学习和宣传宪法贯彻和完善宪法——纪念宪法颁布十周年
对修宪的几点看法
关于《澳门特别行政区基本法》的几个问题
提高社会管理和服务的科学化水平——学点社会政策学
依法行政是法治政府的唯一选择
转换企业经营机制转变政府职能的行政法思考
论地方政府“红头文件”的规范性
行政复议法的变革与启示
我国行政复议制度的变革
论我国行政复议制度的民主性
行政复议法实施条例的亮点
行政复议法的新突破
贵州省的行政诉讼法学研究
第三编教育法学研究
论“学校法人”
简论学校法人性质的两重性——学习《教育法》的心得之一
教师法是一部成功的职业立法
重教先尊师——浅议《教师法》的地位与作用
论《少数民族教育条例》的调整范围——对起草《少数民族教育条例》的立法建议
关于学生伤害事故的法律思考
制度管理是高校依法治校的重要环节
“贵州省实施《中华人民共和国高等教育法》办法”专家建议稿
高教法的地位与特点
学习高教法贯彻高教法
论决定独立学院法律地位的四个要素
老少边穷地区教育学院的办学模式
成人高校课堂教学矛盾浅论
第四编?民商法学与仲裁法学研究
优化法制环境兴黔招商引资
《民法通则》是横向经济联合的法律保障
横向经济联合的法律特征和法律保障
试论电子商务中的点击合同
从一起土地开发纠纷案看怎样认定合同的模糊约定
于法无据请求难以得到支持
论国家赔偿与民事赔偿—
我国交通事故责任归责原则刍议
《仲裁法》与《贵阳仲裁99规则》
仲裁是如何进行的
论非公有制经济纠纷仲裁的仲裁观念
仲裁第三人的必要与可能
走出设立仲裁第三人制度的禁区——写在《仲裁法》颁布十周年之际
“三调联动”与民商事仲裁——参加贵阳市“三调联动”调研的体会
贵阳仲裁委庭前调解机制创新初探
仲裁调解的魅力——办理几宗仲裁调解案的体会
走过贵阳仲裁的十年(在贵阳仲裁委员会成立十周年座谈会上的发言)
2012年民诉法修改对仲裁程序的启示
第五编其他方面研究
对法人犯罪实行两罚制的立法建议
充分运用法律武器严惩毒品违法犯罪活动
应该提倡案例研究
《以案学法》序
浅说朱自清的散文《春》
附录
附录一:主持或参与的科研课题
附录二:编著的主要书目
附录三:参与调研起草的地方性法规草案
附录四:所带的研究生名单(共125人)
后?记
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