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編輯推薦: |
《论语》和《唐诗》是中国千百年来广为流传的国学启蒙经典。本套书专为3~6岁学龄前儿童量身制作,精选内容,帮助孩子学习中华传统美德,养成好习惯,同时也能陶冶情操,培养文学素养,让孩子感受国学的魅力。精美时尚的彩色手绘插图,为每一篇经典增光添彩,也更能激发孩子的阅读兴趣。贴心翔实的译文注解,方便家长给孩子更深层次讲述国学经典的内涵,加深孩子对经典的理解。全文加注汉语拼音,让孩子在阅读经典的同时,汉语拼音也得到了很好的练习。
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內容簡介: |
《论语》是中国古代儒家的一部重要经典,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。这部书大约最后编定于战国初期。因其成于众手,具体作者已难考定,但它集中地反映了孔子的思想。小读者可以通过阅读、背诵《论语》培养孝顺、诚信、勤学等中华民族的传统美德,养成健康、良好、有序的生活习惯,学习与人交往的礼节和礼仪。唐诗篇幅短小,气韵优美,内容丰富,含义深刻,尤其是历代传诵的名篇佳作,不仅读来脍炙人口,语感极佳,而且在阅读时融入画境,体现了诗画一体的绝佳意境,能够陶冶孩子的高雅气质,培养孩子的古典文学素养。本书选取了初唐、中唐、盛唐、晚唐等不同时期的经典作品,配以精美有趣的插图,希望它能引领着孩子步入美妙的唐诗殿堂。
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關於作者: |
罗伟,男,专职撰稿人,多年来一直为各报刊、杂志、出版社撰稿,在《儿童文学》、《新悦读》、《中外童话故事》等儿童文学杂志上发表多篇文稿。杨凡,自由撰稿人。北京师范大学文学硕士,目前从事编辑工作,擅长励志类及童话故事的写作。原创作品有《失去才华的小米鼠》、《那卡与加丘》、《十三岁的烦恼》等。
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目錄:
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《论语》学而篇第一● 王僧孺读书为政篇第二八佾篇第三里仁篇第四公冶长篇第五雍也篇第六述而篇第七● 孔子拜师泰伯篇第八子罕篇第九乡党篇第十● 周公制礼先进篇第十一颜渊篇第十二子路篇第十三宪问篇第十四● 信陵君礼遇侯嬴卫灵公篇第十五季氏篇第十六● 管鲍之交阳货篇第十七微子篇第十八子张篇第十九尧曰篇第二十● 平原君赵胜《唐诗》咏鹅春晓回乡偶书咏柳静夜思悯农(一)悯农(二)小儿垂钓鹿柴宿建德江登鹳雀楼登幽州台歌采莲曲送元二使安西秋浦歌望天门山黄鹤楼送孟浩然之广陵寻隐者不遇早发白帝城清明九月九日忆山东兄弟赠汪伦枫桥夜泊望庐山瀑布游子吟夜宿山寺相思乐游原鸟鸣涧独坐敬亭山马诗逢雪宿芙蓉山主人滁州西涧登科后山行留客送朱大入秦秋夜寄邱二十二员外出塞蝉渡汉江望岳江南逢李龟年江雪送灵澈上人山行过华清宫泊秦淮绝句小池江南春绝句题诗后风早春呈水部张十八员外离思秋词
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內容試閱:
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《论语》学而篇第一子①曰:学而时习之,不亦说②乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠③,不亦君子④乎?注释①子:古代指有学问的人,意思相当于先生,这里特指孔子本人。《论语》里子曰中的子都是指孔子。②说:同悦,高兴,喜悦的意思。③愠:生气,恼怒。④君子:《论语》中的君子指的是学问很高,道德修养很好的人。译文孔子说:经常复习学过的知识,不也是很高兴的吗?有朋友从远方来,不也是很快乐的吗?别人不了解我,我也不抱怨,不也是很有君子风度的吗?子曰:弟子①入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文②。注释①弟子:此处指年纪幼小的人。②文:指古代文献。主要有诗﹑书﹑礼﹑乐等文化知识。译文孔子说:年幼时在父母身边要孝顺父母,出门要尊敬兄长。做到言行谨慎,博爱大众,亲近那些有仁德的人。做到这些之后,如果还有余力,就去学习文化知识。论语故事 王僧孺读书王僧孺是南朝文学家,他幼年时,家里很穷。有一次,一位学者看见小僧孺又聪明又活泼,非常喜欢,就说:我教你读《孝经》好不好?小僧孺高兴地同意了。自此后,小僧孺天天跟学者学《孝经》,不久就能背诵《孝经》中的许多章节,而且把孝敬长辈四个字深深印在脑海里。小僧孺平时在家里,从不说一句使父母生气的话。他的母亲多病,小僧孺就抢着做一些力所能及的家务。小僧孺还练就一手漂亮的字,常替人抄写东西,赚些钱为母亲买药买米。为此,他常常抄书抄到深更半夜。大家知道后纷纷称赞他。于是,少年僧孺佣书养母的孝行传遍了乡里。《唐诗》春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。诗意解读我在春天的夜晚,睡得很香甜。早晨醒来,听见外面到处是鸟鸣声,不知道昨晚的风雨打落了多少花朵。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。诗意解读我很小就离开家乡,老了以后才回来。虽然口音没变,两鬓却已斑白。村里的孩子都不认识我,笑着问我从哪里来。咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗意解读春天的柳树好像由碧玉装扮而成,低垂的柳枝像绿色的丝绦。你知道细嫩的柳叶是谁剪裁的吗,是二月时节的春风啊!静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。诗意解读床前明月倾洒的光芒,看上去像落满地面的寒霜。抬头仰望天上的明月,低下头便思念起故乡。
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