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| 內容簡介： |
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《民族道德与民族教育研究》主要内容包括：民族宗教对农牧民思想道德的影响及对策建议、民族宗教对城镇居民思想道德的影响及对策建议、民族宗教对西部民族地区思想道德的影响及对策研究、社会性别视野下西部民族地区群众思想状况调查与思考、西部民族地区民族宗教信仰现状及对策建议、民族宗教人士对西部民族地区区域社会的影响、四川若尔盖达扎书院对藏区思想文化建设的影响等。
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| 目錄：
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民族道德与民族文化
民族宗教对农牧民思想道德的影响及对策建议
民族宗教对城镇居民思想道德的影响及对策建议
民族宗教对西部民族地区思想道德的影响及对策研究
社会性别视野下西部民族地区群众思想状况调查与思考
西部民族地区民族宗教信仰现状及对策建议
民族宗教人士对西部民族地区区域社会的影响
四川若尔盖达扎书院对藏区思想文化建设的影响
少数民族文化在国家文化软实力建设中的地位浅论
贵州青岩宗教多元共存对社会思想文化建设的影响
毕摩信仰对促进社会和谐的价值
民族教育与素质教育
全面建设小康社会与民族教育的发展
民族教育脱离实际、脱离社会的症结探微
西部大骨节病区实施异地育人工程的探讨
四川藏区教育发展现状与对策建议
四川藏区教育发展展望与对策建议
邓小平的素质教育思想及其意义
素质素质教育大学生素质教育
民族大学生思想道德状况与教学方法
把握学生思想脉搏，以德育人
西南民族学院学生思想状况考察
民族院校大学生三观及心理健康状况研究
少数民族大学生思想状况变化的特点、趋势及对策性建议
以西南民族学院为例
民族宗教对大学生思想道德的影响及对策建议
民族院校与普通高校大学生择业观比较分析与思考
大学生的不良行为及控制
浅论大学生人际交往
关关雎鸠在河之洲
大学生恋爱现状与引导
当代大学生品德心理问题及教育
由谢谢和对不起引发的思考
转型时期法科学生素质教育探讨
以西南民族大学为例
民族院校的发展与加强思想品德课教学的针对性
高校思想道德修养课教学方法探讨
运用现实题材，深化思想道德修养教学
浅论两课教学中的主体参与
附录
托起高原的希望
十五集四川藏区教育系列电视片解说词
后记
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| 內容試閱：
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《民族道德与民族教育研究》：
（二）民族宗教能够满足人们的精神和心理需求，有利于社会秩序的稳定
物质的富有与精神的满足是人们不懈的追求。在物质生活还未达到满足的时候，也许人们的物质需求是第一位的，但当物质生活基本满足之后，人们的精神需求日益凸现出来，如果得不到正当满足，也是要出现问题的。人们的精神需求是多方面的，其中信仰问题非常重要。尤其是西部地区的许多少数民族都有着宗教信仰的民族传统，宗教信仰乃是其社会生活和个人生活的重要组成部分。很多学者认为，一个什么都不信、什么都不怕的人是很可怕的。精神上无所畏惧、什么违法乱纪的事都敢做的人，是社会的危险分子；而一个有良好信仰的人，则是社会的安定因素。在现代社会，人人都有信仰自由，信仰什么是公民个人的私事，其中包括宗教信仰。在西部民族地区还要尊重少数民族宗教信仰的文化传统，仍需要发挥宗教的积极作用。
调查显示，城镇居民对民族宗教对精神和心灵的积极作用给予了较高的认同，其比例均高出农牧民10010以上，其中72.9%的人认为宗教可以净化心灵，77010的人认为宗教能给人希望和精神寄托，28.3%的人认为宗教可以去病免灾、保佑平安，38.6%的人认为宗教可以提供人生方向，12.8%的人认为宗教可以帮助解脱痛苦、克服生活中的挫折与不幸，16%的人认为宗教能使人淡泊名利、与世无争，10.7010的人认为信仰宗教可以逃避现实，8.2%的人认为宗教可以抑制对现实的不满情绪。由此可见，城镇居民对民族宗教在精神和心理层面的作用认同度最高，而对其他作用的认同相对较低。在西部民族地区，民族宗教是少数民族重要的精神支柱和安顿灵魂的精神家园，它所给予人的情感需要上的满足，是其他意识形态所不能替代的。
（三）民族宗教作为社会传统习俗，有助于良好社会风尚的建立
任何宗教实际上就是一种生活方式，一种社会传统习俗。宗教的教义、教规，不仅仅规定着人们的道德生活，它还把人们的思想统一到宗教信仰上来，使人们从精神观念到宗教生活趋于一致，宗教心理、情感逐渐近似或相同，并通过人们的言行转化为宗教社会舆论和社会传统习俗，从而对社会风尚产生着重大的影响。在当前社会思想道德意识多元化的市场经济条件下，民族宗教对西部民族地区社会风尚的影响仍不可忽视。调查结果显示，87%左右的人肯定宗教对优化社会风尚具有积极的作用，只有10%左右的人认为没有作用或有消极作用；有39%的人认为克己利他等宗教教义，有利于克服现代社会中的利己主义享乐主义等风气，只有13010的人对此持否定态度。
云南丽江的纳西族学者和先生如是说：纳西族借助宗教仪式来调节人与自然的道德关系，往往具有神奇效应。纳西族世代相传的称作苏古的祭祀活动，苏是指天地、山川、河流、林木、飞禽走兽、蛙蛇鱼虾及矿石等大自然的主宰者；古是指和谐相处，友好往来，余缺相济。苏古就是东巴教的经师们用生动的故事教育自然的主宰者和人类和谐共处的祭祀活动。这种世代相传的祭祀活动所传达出来的人与自然和谐相处的精神，已经演化成为纳西族的社会风尚，对保护大自然，恢复生态平衡，促进人与自然的和谐起到了积极的作用。
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