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| 內容簡介： |
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本书分为求学苦旅讲坛躬耕退休吟咏三个部分。这是一部草根破土，化蛹成蝶的成长史；也是改革开放前后的风云变幻的编年简约史。穿越沧桑，触摸曾经的岁月，经过炼狱和挣扎，牧羊女终于成长为合格的大学生。一个底层知识分子，不用扬鞭自奋蹄，凭着生命的真诚，不辱使命。崖泉滴透石玲珑，给学生以阳光和希望，给同行以启迪和借鉴。
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| 關於作者： |
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王桂英，1948年12月出生，福建省平潭人。大学本科毕业，任教于平潭一中，担任高中语文，中学高级教师，福建省教育学会会员。多次出席全国、省、市学术交流会。培养指导学生林凯选拔挑战电视主持人获周、月、季冠军，央视三套播放。指导学生作文比赛获奖100多次,并撰写荐评入刊发表。多次获《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》《语文报》等报刊颁发的伯乐奖优秀指导奖优秀组织奖等。撰文获奖30多次，发表20多篇。历届高考各项优秀比率、班级管理等各项成绩，均居全校第一名。市、县、校先进工作者。
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| 目錄：
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目录
一、求学苦旅
先说80 后
难忘初成长
跋涉知青路
成长在高校
二、讲坛躬耕
改革高考语文试卷的构想
思考与探索的精品
一节作文指导课
试从控制论角度谈写作教学
课堂教学程序设计浅谈
格式塔心理学理论在高中语文教学中
试从素质教育的角度谈语文教学
愿逐月华流照君
话巾帼风流觅人生典范
师德壮我行
心中永恒的阳光
阶段性和全程性德育导向
抓好高三学生角色的三重定位
宏观规划与微观调节
谁来矫枉过正
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| 內容試閱：
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先说80 后
全国人都已习惯了把在二十世纪八十年代之后出生的人冠名为80 后。
光阴荏苒，噪音静息，乾坤顺转。改革开放，雄天漫道，东方智慧，走向复兴。80 后，沐浴春风，共舞盛世，时代宠儿，天之骄子。独生子女，掌上明珠，风柔雨细，聚爱一身，载着寄托，曼妙奔程。
他们在奶奶的怀抱里，甜甜地听着摇篮曲，笑眯眯地酣眠。他们触摸着爷爷的胡鬚聆听祖辈光阴的故事。
他们吃饱喝足妈妈熬炖的鱼汤参汤莲子红枣汤。
他们滋滋地模仿着爸爸声情并茂抑扬顿挫的赋、诗、词、曲的放声朗读。
书法钢琴，歌画陶冶，影视达观，体育旅游，电脑放飞，百家讲坛，时代雅音的耳濡目染，撬动着智慧的支点。远离懵懂，聪明灵动。浇灌的正能量，滋养着80 后，催生智商，强化情商，活化神童。
时光律动，孩儿健长，酿熟了全家人共筑成才梦。炙热的希望幻化着生动楚楚的忙碌的操作挑校、捡班、择师，安排好座位，上学送达，放学接回，春夏秋冬，寒暑无阻。有的为了便利学习，干脆在学校周围租房。请厨师、顾保姆、聘家教、请名师；侍读、跟读、陪读。查成绩，究排名望子成龙，盼女成凤的家长，精心细致，把子女的生活吟唱成小曲，栽播成诗行。畅游书海，鏖战考场，拼竞名次，问鼎天路。
天威公平，择优录取，摒弃阶级论，切割社会关系枝蔓，坼除城
市户口与农村户口的人为藩篱；基金会、奖学金、助学贷款、爱心捐助，不让一个学生因为贫困而失学豆蔻年华酣战大学殿堂，花样妙龄大话人生喜乐。学历、文凭、位子、票子、
房子、车子、妻子、孩子，人生课题日臻完美。父母心花怒放。于是，家务、保姆、房卫、所有的家事琐事，尽乐此不疲。
80后，吃香喝蜜，舞飘霓裳，在欲望和希望中静心朝着目标攀援，约会幸福，对话称心，牵手如意。仿佛航船驶入波平浪静的浩瀚大海，朝着太阳升起的地方，一泻千里；宛如开足马达的奔驰进入快车道，风驰电掣瞬间到达目的地。
让炎黄子孙铭记着：父母之爱子，则为之计深远
打铁需要自身硬。青年人不依赖，能独立，有理想，有担当，不迷惘，家有风采，国有力量，民族就有希望。
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