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| 內容簡介： |
本书全面论述了高等教育成本管理的环节 和信息应用，共分10章 。第1～3章 为高等教育成本基本理论，论述了高等教育成本概念、成本管理前提、信息质量要求、成本计算期间、成本对象、成本分类等；第4～7章 为高等教育成本确认和计量的四种方法；第8章 为高等教育成本预算（事前）、成本控制（事中）和成本评价（事后）等其他成本管理环节 ，第9章 为高等教育成本信息应用于成本分担机制和资源配置；第10章 为某高等学校成本计算。书中的分析案例，验证了本书提出的理论与方法的可行性。
本书内容与实践工作结合紧密，可操作性较强，可以作为会计理论工作者进行高等教育成本研究的参考书，也可以作为高等学校会计实务工作者建立成本管理体系的参考书。各高等学校可以根据自身管理要求、管理水平、成本信息需求等，确定采用的具体成本方法以及实施相应的管理措施。
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| 關於作者： |
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武雷，1975年生于宁夏回族自治区固原市。现任中国人民大学财务处副处长，高级会计师，注册会计师，会计学博士，全国会计领军（后备）人才行政事业类三期学员。在《财务与会计》、《中国会计报》、《教育财会研究》、《会计之友》、等报刊上独立发表《高等学校会计制度改革势在必行》、《关于长期性净资产属性的探讨》、《关于财政应返还额度属性问题的探讨》、《政府会计基本准则将提升政府管理能力》等论文十余篇，合作发表《我国高等学校会计交易及事项分类的研究》、《我国高等学校财务报告主体边界的研究》等论文数篇，主持《高等学校教育成本确认和计量研究》、《网络财务在高等学校中的应用研究》、《高等学校内部控制制度研究（支出和负债部分）》等多项课题，参与高等学校会计制度改革、高等学校财务管理绩效评价等多项课题，并参加了财政部、教育部《高等学校财务制度》、《高等学校会计制度》、《高等学校成本管理办法》、《政府会计制度》等制度修订工作。
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| 目錄：
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第1章 导论
第1节 高等教育成本管理研究目的
第2节 高等教育成本管理研究的内容
第3节 高等教育成本管理研究框架和方法
第4节 高等教育成本管理的研究创新
第2章 高等教育成本概述
第1节 高等教育成本管理的利益相关者
第2节 高等教育成本管理的目标和信息应用需求
第3节 高等教育成本的概念及分析
第3章 高等教育成本确认和计量的基本理论
第1节 确认和计量基本前提
第2节 高等教育成本信息质量要求
第3节 高等教育成本对象
第4节 高等教育成本的分类
第5节 高等教育成本确认和计量的一般程序
第4章 高等教育成本确认和计量的类型法
第1节 要素费用的分配和归集
第2节 跨期费用的分配和归集
第3节 教师薪酬的分配和归集
第4节 学生补助及学生活动费用的分配和归集
第5节 教室（实验室）使用费的分配和归集
第6节 科学研究费用的分配和归集
第7节 教学运行费用的分配和归集
第8节 管理费用的分配和归集
第9节 高等教育成本对象的总成本和单位成本
第10节 类型法的优缺点及适用条件
第5章 高等教育成本确认和计量的学科法
第1节 学科法的一般步骤
第2节 交互分配的范围、方法和标准
第3节 合堂课问题的处理
第4节 学科法的优缺点及适用条件
第6章 高等教育成本确认和计量的年级法
第1节 年级法的特点
第2节 年级法的一般步骤
第3节 年级法的优缺点及适用条件
第7章 高等教育成本确认和计量的作业成本法
第1节 作业成本法的作用
第2节 作业中心的确定
第3节 作业成本法的一般步骤
第4节 学院作业中心成本的分配和归集
第5节 学校作业中心成本的分配和归集
第6节 作业成本法的优缺点及适用条件
第8章 高等教育成本管理的其他环节
第1节 高等教育成本预算
第2节 高等教育成本控制
第3节 高等教育成本评价
第9章 高等教育成本信息的应用
第1节 高等教育成本信息在完善教育成本分担机制中的应用
第2节 高等教育成本信息在合理配置高等教育资源中的应用
第10章 高等学校教育成本管理案例分析
第1节 基本资料
第2节 作业中心费用的交互分配
第3节 交互分配后费用的归集与分配
第4节 各教学作业中心高等教育成本计算
第5节 高等教育成本分析
第6节 高等学校成本信息应用
参考文献
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| 內容試閱：
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随着我国高等教育事业的蓬勃发展，各届对高等教育的投入不断增加，投入产出效益日益成为社会关注的重点，成本作为效益评价的要素之一，也逐渐引起了各方的高度重视。政府作为公共资源的受托管理者，负有合理配置公共资源和监管公共资源有效使用的责任，需要了解高等教育资源配置情况及运营成果等方面的成本信息；高等学校作为高等教育资源的受托管理者，有责任合理安排和科学利用高等教育资源，掌握并提供反映现有受托责任履行情况、高等学校所控制的各类资源的使用情况及其绩效评价等方面的成本信息；以缴纳学费方式分担高等教育成本、以捐赠等形式向高等学校提供资源的社会公众，需要知晓相关资源的配置和使用等方面的成本信息。总之，政府、高等学校、社会公众、学生个人（家庭）作为高等学校成本管理的利益相关者，从不同角度提出了对成本信息的需求。
从目前的国内外高等教育成本研究的进展来看，高等教育成本研究主要从经济学角度出发，关于高等教育成本的概念和范围众说纷纭；研究方法主要采用统计方法，数据的准确性受到一定的影响；成本分析指标体系和成本信息在资源配置方面的作用研究较为薄弱，难以应用于实践。
在此基础上，本书结合高等教育成本管理目标和信息应用需求，从高等教育的成本概念、成本对象、成本分类、成本确认和计量的方法、成本管理的环节 以及成本信息应用等方面对高等教育成本管理进行了详尽阐述，形成了一套完整、严谨的成本管理体系。
本书的特色在于高等教育成本理论与实务相结合。本书通过一套完整的案例，介绍了高等教育成本的计算方法及适用条件，成本计算结果在成本管理及收费标准制定中的应用，以及成本分析方法的应用，为高等学校及其主管部门合理配置教育资源、进行成本效益分析提供了理论支撑和实务操作基础。
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