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| 編輯推薦： |
作家中的作家，经典中的经典，每一篇作品，都已沉淀为人类语言的灵魂！
发现文学之美，从这些篇章开始吧！
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| 內容簡介： |
选入语文课本中的作品，每一篇都是人类文学的经典。本书作者从各种版本的中学语文教材中精选出七十六篇，多维度、多层次深度挖掘、深情鉴赏。内容涉及主题思想、情感价值、语言表达、艺术构思等，分为诗词回声古文观止现代回眸异域采风四个部分。
希望本书能为读者搭建一座桥梁，通向经典的彼岸。
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| 關於作者： |
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徐昌才，笔名偃月公子。祖籍夜郎古国，栖居星城长沙。长沙市雅礼中学语文高级教师，中国侗族文学学会常务理事，中国作家协会会员，2012年度全国中小学教育界唯一入选中国作协会员的教师，《香港文汇报》专栏作家。已发表文章1000多篇。出版《恋上大唐诗生活》《不是不念，只是不见》《宋朝那些诗生活》《梦回唐诗千百度》《唐诗不妨这样读》《中学语文创意教学创意设计》等十余部著作。现在主要致力于语文教学、诗词文化、文艺美学和时政评论的研究与写作。
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| 目錄：
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序言 1
诗词回声
亦柳亦人亦风流
贺知章《咏柳》 2
抑扬顿挫吐心声
李商隐《贾生》 5
哦，那场温暖的风雪
刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 8
微笑为荔枝而绽放
杜牧《过华清宫绝句三首》 11
杨柳风吹杏花雨
志南《绝句》 13
天地茫茫一钓翁
柳宗元《江雪》 15
空山明月照诗心
王维《山居秋暝》 17
漂泊流浪唱悲歌
杜甫《旅夜书怀》 20
千古悲愁一肩挑
杜甫《登高》 23
至淡至浅又至深
孟浩然《过故人庄》 25
少年壮志不言愁
王维《使至塞上》 28
天涯一望断人肠
杜甫《登岳阳楼》 31
不卑不亢吐心声
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 34
推己及人暖人心
杜甫《又呈吴郎》 36
试问温暖哪里来
白居易《问刘十九》 39
又是一个不眠夜
杜甫《阁夜》 42
大唐将军猎渭城
王维《观猎》 44
潇潇春雨蕴深情
杜甫《春夜喜雨》 46
高卧松云自风流
李白《赠孟浩然》 48
轻舟已过万重山
李白《朝发白帝城》 51
万紫千红都在理
朱熹《春日》 54
相亲相爱山水情
王安石《书湖阴先生壁》 56
一枝红杏无限春
叶绍翁《游园不值》 58
渔民不爱吃鲈鱼
范仲淹《江上渔者》 60
众人皆醉我独醒
林升《题临安邸》 62
陶渊明笔下的三只飞鸟 65
欢歌归去含凄凉
陶渊明《归去来兮辞》 68
少女的黄昏很迷人
李清照《如梦令》 74
相思离恨满天涯
柳永《雨霖铃》 76
泪洒长亭情满天
《长亭送别》的眼泪描写 79
爱如清风情似火
《静女》的形象美 82
荡气回肠边塞情
《无衣》三美 85
浅谈刘兰芝的两次拒婚 88
古文观止
《烛之武退秦师》的结构美 92
《邹忌讽齐王纳谏》的美学意蕴 96
《邹忌讽齐王纳谏》的六个三 99
生死悲欢话人生
王羲之《兰亭集序》 103
五赞樊哙真壮士
司马迁《鸿门宴》 106
孔子为什么喟然长叹？ 109
孔子怎样做老师
读《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》有感 112
《失街亭》的六个三 117
悲凉人生中的缕缕温情
归有光《项脊轩志》 120
对比反衬论过秦 124
形象铺排论六国 126
现代回眸
战地黄花分外香
毛泽东《采桑子?重阳》 130
慷慨激昂战地声
毛泽东《忆秦娥?娄山关》 133
《雨巷》的音乐美 135
秋天，海子怎么了？ 143
泼向死水都是火 146
《再别康桥》的女性情结 151
《再别康桥》意象探微 154
赞美，因为一个民族已经起来 156
《孔乙己》中的脸色描写 160
漫谈鲁迅作品中的偷 162
《孔乙己》中的又字 166
《药》语言比较二题 168
嬉笑怒骂，皆成文采
鲁迅《拿来主义》 172
鲁迅作品中的死亡艺术 176
再也不能这样过
鲁迅《灯下漫笔》 181
地域化?口语化?文学化
汪曾祺《胡同文化》 184
母亲的高贵在灵魂
《我与地坛》的母亲形象 187
异域采风
歌声：一道心灵的美丽风景线
华兹华斯《孤独的收割人》 194
《罗密欧与朱丽叶》的诗意美 197
大海飞歌颂自由
普希金《致大海》 200
远观近察，各擅其妙
《我的叔叔于勒》的肖像描写 203
《守财奴》幽默艺术类说 205
《守财奴》和《套中人》对读 210
《花未眠》美点透视 212
如果我是
志贺直哉《清兵卫与葫芦》 215
如诗如画风景图
蒲宁《安东诺夫卡苹果》 221
笑声从哪里来
卡尔维诺《牲畜林》 228
求同辨异品结构
《牲畜林》与《半张纸》对读 236
传神写照眉目间
《素芭》的眼睛描写 241
《半张纸》里看人生 247
言简意赅情韵长
海明威《桥边的老人》 251
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| 內容試閱：
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第一章
牺牲已到最后关头
一枝红杏无限春
叶绍翁《游园不值》
春天在哪里呢？春天在点点苍苔之上，绿光荧荧，生机勃勃；春天在出墙红杏之上，粉红灿烂，光彩照人；春天在柴扉小院之内，姹紫嫣红，美不胜收。这就是宋代诗人叶绍翁笔下的春天，魅力四射，活力无限，其诗《游园不值》如此写道：
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
从标题来看，诗人应该是去拜访一位朋友，独门别院，春光无限，可惜朋友不在，诗人吃了闭门羹，失望懊恼之余，突然发现了另外一番奇异的景象，诗人激动不已，倍感快乐。不见朋友，不入园门，却遇见了春天，遇见了美丽，这就是诗人要传达给我们的浪漫诗意。
朋友的居所位于荒郊野外，人迹罕至之地，不在繁华热闹，车马不断的闹市；居所狭小僻静，条件非常简陋，独门单院，围墙圈成，院内种植了一些花草树木。平日里朋友就一个人生活在这里，无人打扰，清静自在，读书吟诗，养花植草，怡情悦志，自得其乐。诗人这次出访，没有预约，也没有什么具体的事情，只是想去散散心，寻找春天，如果能碰上朋友，可以喝上几杯，同赏春光。但是遗憾得很，朋友不在，诗人轻轻敲打柴扉，却久久不见主人来开门，也许主人早就离开这里又到什么深山沟谷游玩去了吧，或是如闲云野鹤一般云游四方吧原因可能很多，诗人不知道，也不刻意去弄明白，凭直觉，凭他对朋友的了解，诗人大胆而肯定地推测，朋友关门是生怕外人来访，踩坏了他心爱的苍苔啊！不知道来者是谁，是亲朋故友，还是凡俗之人？见还是不见？朋友也在犹豫，他担心别人踩坏他的苍苔，他担心别人破坏他的宁静，他更害怕尘俗污浊之气玷污了他的宁静小院啊。他在小心翼翼地呵护苍苔，呵护小院，其实也是在呵护一种生活，一种性情。诗中明点苍苔一词，自有深意，引人联想。其一，青苔点点，绿意抹抹，生机勃勃，春光无限，怜爱青苔，就是怜爱春光，呵护春光，惜春之心，喜春之意，展露无遗。其二，独门小院，人迹罕至，以至于青苔逢春，疯狂滋长，可见主人不交世俗，不问官场，不涉名利，心灵之宁静清洁，情性之潇洒风流，如诗如画，宛然可睹。其三，青苔自生自长，无意与百花争艳，不屑与百鸟争鸣，独处一隅，安安静静，默默无闻，这不正是主人清静自得、清洁自乐、清雅自守的形象写照吗？苔痕上阶绿，草色入帘青，诗人的生活是浪漫的，与花草为伴，与诗书为友；诗人的心灵是洁净的，不沾染尘俗，不过问功名。总之，苍苔是毫不经意的点染，更是意味深长的暗示，它的出现折射出主人的思想情趣和人生态度。
诗歌一、二两句主要是抒写诗人不遇之惆怅和主人的高洁清雅之性情，诗歌三、四两句则异峰突起，喜从天降，给人以赏心悦目、喜不自胜之感。你看，正当诗人愁眉不展、徘徊不定的时候，突然之间，他发现，一枝红杏伸出围墙，傲然绽放，火红灿烂的颜色，绽放出初春的光芒，越墙而出的枝条，吐露出无限生机，谁也阻挡不住它的绽放，谁也抵御不了它的美丽。它是春天的使者，它是美的精灵，它是力量的释放，它是希望的张扬，它是灿烂眩目的风景，它是拨动心灵的音符。完全可以想见，满园之内，草木逢春，该有多少动人春色，该有多少浓浓的春意啊！诗人感叹，满园春色关不住，岂止是满园，春临大地，万物新生，蓬勃生长，谁能阻止，谁能控制呢？新事物的生长一日千里，活力无限，新希望的到来光辉灿烂，激动人心。诗人用词很妙，用关字，关的对象不是人，不是动物之类，是春天，是活力，是生命，是希望，形象生动活泼，意蕴丰富深厚。春天是力量的象征，锁不住，关不了；春天是健壮的青年，正迈着稳健有力的步伐向我们走来。
红杏出墙，定格成画，飞扬成风，有人看到一道招摇炫耀的风景，有人看到蓬勃向上的生命，有人看到光明亮丽的色彩，有人看到张扬狂放的姿态，有人看到火红热烈的青春，有人看到轻佻躁动的心灵，有人看到美好诱人的希望，有人看到不够节制的放肆意态万千，情趣多多，这就是出墙红杏的魅力，这就是诗歌的魅力。你想有多美它就有多美，它的美丽远远超过了你的想象力！
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