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| 編輯推薦： |
★台湾中小学生众推优良课外儿童读物，看绘本学历史，在绘本中感受中华文化，读懂上下五千年，十年珍藏纪念版
★不是枯燥的课本教材史实呈现，不写缺乏整体感的趣味历史小故事，挑选各朝代影响后世的事件，以事件史方式编撰历史知识，培养孩子的人文史观
★专题式讲述具有推动历史进程的故事，由浅入深，适合儿童阅读，加深孩子对中国历史、朝代更替的理解，对中华文化和古代的风土人情有整体了解
★七位画家倾心打造，插画创作历经考证，并非凭空想象，卷轴式连图、色铅笔、粉蜡笔、水彩等各种手绘方法并用，丰富儿童的色彩感官，提高审美水平
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| 內容簡介： |
大多数的中国历史读物会以历史事件或政治变革作为编撰的题材，重点在史实呈现，是课本教材的基本结构；而民间的一些历史读物，多以趣味生活性历史小故事为主要内容，缺乏整体性和全局观。
儿童历史绘本在编辑上选取各朝代中对后世有深远影响的事件，以故事的方式编辑成书，不但适合儿童阅读，同时能让孩子学到课本外的历史知识，更加有条理地理解历史，看待历史，使孩子学会独立思考，建立完整的历史观和全局观。
儿童历史绘本的插图创作历经考证，并非凭空想象，色铅笔、水彩等多种绘画手法渲染，融合了传统国画和电影分镜头的创作方式，有些甚至采用儿童历史读物中从未有过的卷轴连图的形式，细腻描绘历史事件、人物不同的情绪，孩子在读书的过程中，宛如身临其境，更好地体味上下五千年文化。
分册介绍：
《上古王朝》：本册自上古时期的黄帝，延至尧、舜、禹、汤，重点在于告诉人们：中华民族的历史源远流长，中华民族的文化灿烂辉煌。如黄帝注重创造发明，建造舟车等，奠定了中华民族的历史传承；诽谤之木体现并奠定了民贵君轻的民主观念。本册插画采用中西合璧方式绘制，不受传统国画限制，将类似电影分镜头的时空交错，做逻辑结构的顺畅安排，是其他历史绘本未有过的创作组合。
《大秦帝国》：本册汇集三部曲，勾践卧薪尝胆，成功复仇，成为春秋五霸中的最后一位霸主，体现反败为胜的终极意义；秦始皇灭六国，一统天下，但破坏了人道精神；秦王朝覆灭，天下演变成楚汉相争的局面，刘项的人格特质，引人深思。争，是这一时代的主题。本册插画色铅笔与粉蜡笔融合，从不同角度展现人物的不同情绪，将历史的精彩画面，做直观的构图呈现。
《大汉天威》：强汉从何而来？刘邦和项羽争锋，刘邦赢得天下，但北方的匈奴又成为边境大患。汉武帝时，张骞冒着生命危险，两次出使西域，打开了中原与西域的文化交流之路；汉元帝时，昭君出塞和亲，不仅维系着大汉与匈奴的关系，还将中原文明传播到了塞外。本书插图作者任至昌师承岭南画派，擅用绢布作画，大胆采用连图形式，跨页之间背景相连，如同卷轴，可谓当代艺术大师。
《三国两晋》：乱世之中，如何激励自己，拯救国家、收复失土呢？东汉末年政治腐败，各地农民起义风起云涌，天下陷入分裂局面，终于曹操统一了北方；刘备三顾茅庐，请诸葛亮共谋大事，赤壁之战后，形成三国鼎立的局面；天下三分近百年，又趋于统一。司马炎建立西晋，后因贾后干预朝政，最终引发八王之乱。本册插画为吴应坚先生的水彩渲染，每个分镜与构图，恰到好处切合内容，主题与背景自然而一气呵成。
《南北朝隋》：民族融合对中华文化有什么促进作用？汉化的推手是哪位帝王？八王之乱后，西晋迅速衰落，司马睿建立东晋；北方的少数民族氐族英主符坚统一北方，但在淝水之战败于东晋，北方重新陷入战乱；鲜卑族崛起，统一了北方，史称北魏，孝文帝致力于汉化，努力让鲜卑族与汉族融合；隋朝建立后，因隋炀帝的暴政而迅速灭亡。本册插画吴应坚先生是资深画家，受过专业的学院派教育，在人物比例、脸色神态与肢体动作上，兼顾想象与写实，可谓中西合璧的新世纪创作。
《大唐盛世》：综观古今历史，怎样处理好当下面临的问题？唐高祖李渊建立唐朝，其子李世民在玄武门之变后登上皇位，就是唐太宗；唐太宗在位期间，社会安定、天下承平、政治、经济、文化繁荣，史称贞观之治；玄奘西行取经，努力钻研佛教经典，口述本《大唐西域记》，是当时和后世典籍中非常重要的西域导览。唐朝出现了中国历史上唯一的女皇帝武则天。洪健的绘图巧妙地运用综合彩绘手法，还蕴藏连贯的暗示信息。本书中飞鸟穿梭，含有时光消逝的寓意；同时他的书法具有唐朝褚遂良的风格；构图充满鲜明的层次感，欣赏他的作品，犹如观赏精心设计的电影海报。
《唐宋江山》：皇权至上的国家，在位者的清明或昏庸，起着至关重要的作用。唐玄宗初年，出现了开元之治的盛景，但后期的安于作乐，以致安史之乱，加速了唐朝的灭亡；赵匡胤陈桥兵变，黄袍加身，建立北宋。到南宋年间，金兵多次进犯中原，岳飞带领岳家军奋起抗金。本册插画作者宫铭，笔触苍劲，在水彩技法上十分熟练，很受日本读者喜欢。
《元明王朝》：铁木真从小胸怀大志，统一蒙古后远征欧洲。他如何建国，运用智谋对外征讨，都值得后人深思。其孙子忽必烈建立元朝，横跨欧亚，成为强大帝国；意大利人马可波罗在元朝生活十七年，其口述作品《马可波罗游记》影响了西方对中国的印象；明成祖时期，郑和下西洋，建立海上丝绸之路，中国从此声名远播。本册插画参照历史资料，如马可波罗的真实照片，当时的历史文献，郑和的服饰等。在绘制成吉思汗图像时，用了许多科幻的手法，又不离开该有的考究流程，充满科技化的现代感。
《明清帝国》：明清是如何走向封闭？怎样看待封建帝国的盛极而衰？有什么必然的命运？明朝时期，戚继光带领戚家军大败倭寇，让倭寇不敢再入侵；清圣祖康熙开创了清朝的盛世，盛世延续了整个雍正时期，直到乾隆时期，清朝盛世开始起了变化；慈禧太后是怎样开始垂帘听政的呢？本册插画用仰视的角度由下而上取景，单独针对主角，在图旁画出体现真实内心的表情。画作力求真实，如晚年慈禧太后的面貌，即以其生前照片做参考，家长可以陪孩子在网上寻找查看。
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| 關於作者： |
任至昌：中西合璧的绘画方式，不受传统国画的限制。绘画经过严格考证，并非凭空想象，将类似电影分镜头的时空交错，做逻辑结构的顺畅安排，呈现其他历史绘本未有的创作组合。
谢静锋：自幼通晓中西画，常年绘制国际水准的漫画。在本书中，用色铅笔技巧与粉蜡笔综合，将历史的精彩画面做直观的构图呈现。他始终能细腻地掌握画中人的表情，从不同的角度展现不同的情绪。
吴应坚：不仅是资深插画家，受过专业学院派教育，同时也曾担任儿童套书总策划工作，在人物比例、脸色神态和肢体动作上，都能兼顾想象与写实，堪称中西合璧新世纪创作。
洪健：他的作品不但巧妙地运用综合彩绘手法，还蕴藏连贯的暗示信息。本书中飞鸟穿梭，含有时光消逝的寓意；同时他的书法具有唐朝褚遂良的风格；构图充满鲜明的层次感，欣赏他的作品，犹如观赏精心设计的电影海报。
张业宁：参照历史资料，如马可波罗的真实照片，当时的历史文献，郑和的服饰等。在绘制成吉思汗图像时，用了许多科幻的手法，又不离开该有的考究流程，充满科技化的现代感。
陈昱中:擅长漫画创作，早期接触过电影广告制作，常可见用仰视的角度由下而上取景，单独针对主角，在图旁画出体现真实内心的表情。画作力求真实，如晚年慈禧太后的面貌，即以其生前照片做参考。
宫铭：宫铭的画作笔触苍劲，在水彩技法上十分熟练，很受日本广告公司偏爱。
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