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| 內容簡介： |
洪明洲*的《管理个案理论辩证现代工商管理 经典教材》以“个案、理论、辩证”三段式编撰；以 个案带领实务问题，以理论解说管理主张，以辩证强 化理解认知。透过简明架构、精练文字、视觉图表， 准确地构建管理知识体系，减少阅读隔阂，激发感受 ，加深体验理论内容。具以下特色： 架构简洁，全书七章七卦图：导论、决策、企 划、组织、领导、控制、变革。
理论内容严谨陈述，搭配个案，深入辩证。
个案内容多元，兼顾各行各业．各有经营特色。
图表精细绘制，提高阅读效率。
拥有专属教学网站，提供*新案例、检测题目、 名家观点、管理新知。
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| 關於作者： |
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洪明洲 学历：美国伊利诺伊大学香槟校区企管博士1989年 现职：中国文化大学进修推广部教授 亚洲管理经典研究中心总顾问 中华知识经济协会理事长 融程电讯公司**金融资产管理公司董事 香港马拉多纳品牌管理公司战略顾问 经历：台湾科技大学工业管理系讲师、副教授 台湾大学工商管理系教授 台湾各大企业关贸网路、融程电讯、元富投顾、 上海旭东海普药业独立董事 泰国Unity机械公司策略顾问 经常于中国大陆、东南亚各地讲学
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| 目錄：
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第一章 导论
个案：中国台湾农夫
理论
管理工作
一、组织任务
二、资源投入与产出贡献
三、管理功能
管理者的实务操作
一、管理者角色
二、管理者技能
三、管理阶层
管理的历史演进
一、古典学派
二、行为学派
三、系统学派
四、权变理论
辩证
什么不是管理？
谁是管理者？
管理者的工作：传言与事实
“管理工作”的管理：强化有效性
实例验证
第二章 决策
个案：石头记
理论
管理决策的特性
一、机会、问题与决策
二、信息与决策的关系
解题过程
一、确认“问题”
二、设定目标与准则
三、提出各种对策
四、评估各种对策
五、规划决策
六、实践解决
四种情境的决策分析
一、混淆情境
二、不确定情境
三、风险情境
四、确定情境
管理者的决策风格
一、不完全理性决策
二、决策风格
三、集体决策
辩证
做决策的规范与实际行为
理性分析的谬误
决策风格的应用
三种决策模式：先想、先见与先做
集体决策的谬误
实例验证
第三章 企划
个案：新兴电器集团马来西亚
理论
企划的功能与程序
目标与手段
一、目的与目标
二、目标的多元性
三、目标的阶层性
四、目标与手段链
五、方案手段计划
策略规划
一、策略的意义
二、策略规划程序
三、策略模式选择
作业企划
一、作业企划重点
二、目标管理
三、目标管理的实例
辩证
没有企划，能做事吗？
策略规划的谬误
不确定性的策略管理
目标管理的困难
实例验证
第四章 组织
个案：CoCo都可茶饮
理论
组织结构设计
一、分权化：职权
二、部门化
三、正式化
组织设计的权变模式
一、机械式
二、机能式
三、环境
四、规模
五、工作技术
工作设计
一、工作分析流程
二、工作设计
用人
一、人力企划
二、招募
三、甄选
四、训练与发展
五、绩效考核
六、酬劳与奖赏
辩证
组织就是“指挥结构”？
颠覆组织
过度分化正是组织的失败
流程改造式的组织设计
组织的最后结构：团队
组织转型
绩效评估的盲点
实例验证
第五章 领导
个案：Zappos.com
理论
领导与管理
一、管理职权与领导能力_
二、权力的种类
三、领导者类型
领导理论
一、特质理论
二、行为理论
三、权变理论
激励
一、内容模式
二、过程模式
三、强化模式
沟通
一、沟通管道
二、组织沟通
三、改善沟通效能
辩证
领导的替代性
天生领袖不存在
领导与职位权力的关系
领导者对组织绩效的贡献
实例验证
第六章 控制
个案：美利达股份有限公司
理论
控制的观念与程序
一、控制的系统观念
二、控制程序
三、控制与信息
四、企业资源规划
控制作业
一、标准
二、衡量
三、差异比较
四、改正行动
全面质量管理
一、TOM的控制原理
二、TOM原则
三、TOM与JIT
辩证
传统控制的缺失
控制的困难
绩效很难衡量，就不要衡量
JIT是日本人的专长？
实例验证
第七章 变革
个案：实习企业
理论
环境的变动
一、动荡与管理
二、变动的本质
三、变革的必要
变革的改造
一、企业变革的种类
二、变革程度
三、规划变革
四、危机管理
学习型组织
一、学习模式的学习型组织
二、学习与工作
三、流程模式的学习型组织
四、内部创业的组织改造
辩证
面对混乱环境，管理者如何寻找机会？
失败的标杆学习
“五项修炼”就是学习型组织吗？
学习型组织的疑点
管理万能吗？
实例验证
各章附注
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