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| 編輯推薦： |
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本教材博采当代语言学理论，结合汉语语义分析重要实例，讲授语义学的基本概念、基本理论和基本分析方法，并择要介绍语义学研究的最新成果和发展趋势，适合语言学专业高年级本科生和研究生使用。本书具有以下特点：1．前沿：教材吸收当代最前沿的语言学理论，并通过最新的语义学研究成果展示语义学的发展趋势。2．全面：教材采用广义的语义学概念，不但讲授传统的＂词汇语义＂和＂句法语义＂，还讲授＂篇章语义＂和＂语用语义＂等新内容。3．汉化：结合汉语语义分析实际讲授语义学的基本概念、基本理论和基本分析方法，充分反映汉语语义分析的实绩。
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| 內容簡介： |
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语义学是当代语言学研究领域近几十年来发展最快速、新知识积累最多的一个学科。 本教程借鉴了当代认知语义学、句法和语义关系研究、篇章语言学、语用学、语法化研究 和类型学等语言学前沿理论，结合传统的语义学研究成果和一些汉语语义分析的重要实例， 讲述了语义学的基本概念、基本理论和基本分析方法，反映了语义学的最新研究成果和发 展趋势。全教程主要分为语义知识的缘起、词汇语义、句法语义、篇章语义、语用语义、 语义演变等六大部分，共分十三讲。每讲后均列出了可供延伸阅读的主要参考文献。本教 程要求具备语言学概论和汉语语言文字学基础知识，适合汉语语言学专业高年级本科生和 研究生使用。
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| 關於作者： |
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北京大学中文系语言学理论教研室副教授。著有《汉字汉语基础》（王宁主编）（绪论部分）（1997，科学出版社）、《语言学纲要学习指导书》（徐通锵主编）（语音、语法、词汇部分）（2001，北京大学出版社）、《语言学概论辅导教材》（胡明扬主编）（语音和词汇部分）（2002。
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| 目錄：
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第一讲 绪论：语义和语义学 1.1 语义和语义研究 1.2 语义研究的历史和流派 1.3 几组重要概念和语义研究的评价标准第二讲 语言、思想和现实 2.1 语义三角模型和语言编码 2.2 指称和涵义 2.3 隐喻和换喻第三讲 词汇语义分析 3.1 语义的基本单位和语义对立 3.2 语义特征 3.3 语义场的分析 3.4 词汇语义关系 3.5 语义分类和语义组配的分析 3.6 衍推和预设第四讲 语义范畴的层级结构 4.1 认知语义和语义范畴的层级结构 4.2 汉语中抽象级语义范畴的鉴别 4.3 关于语义范畴层级的进一步说明 4.4汉语的一条语义编码公式第五讲 语义格和句子的语义结构 5.1 "场景"和语义格 5.2 汉语的语义格分析 5.3 语义格、动词配价语义和句子的语义结构 5.4 语义和论元结构 5.5 致使的语义分析 5.6 作格性的语义分析5.7 中动的语义分析第六讲 "体"和情状类型 6.1 "体"和时间语义 6.2 汉语"体"的语义分析 6.3 情状类型、动词语义和句子语义第七讲 空间的语义分析 7.1 空间和介词、动词的语义分析 7.2 位移事件的语义分析第八讲 主观性和情态 8.1 主观性和语义结构 8.2 情态的语义分析 第九讲 话题、指称和语境 9.1 话题和语篇的语义分析 9.2 语境、话题和指称 9.3 "可识别性"及其实现 9.4 对"可识别性"的进一步分析 9.5 语篇中指称的语义分析第十讲 信息结构 10.1 关于信息结构 10.2 主位和述位 10.3 信息结构和句法形式 10.4 焦点的语义分析第十一讲 言语行为和会话含义 11.1 言语行为 11.2 会话含义和语用推理第十二讲 语气的语义分析 12.1 语气和语气的主要类型 12.2 对主要语气类型的分析 12.3 对次要语气类型的分析第十三讲 语义演变和语法化 13.1 关于语义演变 13.2 语法化的一般原则 13.4语法化和语义演变的规律性 13.3 一些著名的语法化规则 13.4 汉语语义演变的一个实例分析
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