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| 編輯推薦： |
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一个23年如一日，倾心义务疏导实践者的梦想，他想把自己终生所学奉献给家长朋友们，在帮助千百万家长培养孩子的同时，自己也获得了终生成就感，实现了人生奋斗目标。这，没有一丝炒作，而是作者默默奉献的人生轨迹！
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| 內容簡介： |
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本书以青少年在成长和发展过程所遇到的各种困难与障碍的化解为基点，以昂扬的激情、切身的经验，深刻地阐述了人生每一次对创伤或挫折进行修复的过程，既是习得战胜困难和障碍方法的过程，也是培养和提高追求高峰体验或自我实现的过程，当然也是提高生命质量的过程。这给那些浑浑噩噩之中青少年打了一阵强心剂，敲响了一次警钟，使他们在正确认识、了解和发现自我的过程中确保正向积极的心态和行为，走向成功。
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| 關於作者： |
杨永龙，中学高级教师，教育部中小学骨干教师国家级培训对象，甘肃省骨干教师，甘肃省中小学心理健康教育升级培训团队成员，做义务心理疏导二十三年，为数千人提供了心理疏导和心理帮助，在《广州日报》等诸多报刊发表了数百篇教育及心理文章。
著有《挑战自我走向成功》、《走进健康》、《中学生心理健康教育》、《心理健康教育案例选辑》等。
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| 目錄：
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前言
用心灵去感知灵魂
一、文化学习篇
1.教育孩子不是一件轻松的事情
2.男孩晚点上学比较好
3.学龄期孩子行为习惯培养的着力点
4.刚上学的孩子学习很吃力怎么办
5.一年级的孩子贪玩需要父母陪读
6.一年级孩子上课走神需要科学应对
7.孩子喜欢漫画是非常好的事情
8.学习好的孩子也需要培养
9.影响孩子学习成绩的可控因素
10.培养孩子的学习兴趣
11.即将上初一的孩子不爱学习需诱导
12.学会鼓励考试成绩不理想的孩子
13.不能让孩子满足于中等成绩
14.高中的孩子的学习动力很关键
15.高一的女儿数学成绩不理想的对策
16.高三妈妈切忌唠叨说教负面的批评
17.高考前孩子成绩下滑一定要镇定
18.面对考试压力，家长应及时进行心理疏导和帮助
二、行为习惯篇
1.八岁的孩子说谎偷钱要分析原因
2.训练好孩子的良策
3.转变自制力差的孩子
4.儿子不去上学是要分析原因
三、人际交往篇
1.父母和孩子的交流的技巧
2.孩童间争吵和打斗是成长的必须
3.小学生害怕老师的原因及应对方法
4.青春逆反-家长应注意与孩子相处的方式方法
5.蹲下身来以孩子的角度来看待问题
6.正确看待孩子与坏同学交往
7.改变孩子以暴力来解决问题
8.引导孩子适应老师
9.教育是循心而育顺势而导的
10.引导孩子换位思考
四、青春爱恋篇
1.对小学六年级学生进行恋爱教育是过早
2.理智处理中考异性同学书信频繁
3.教育孩子重在疏导而不在于堵塞
4.正确对待高一孩子的恋爱
5.高三的女儿快把我急疯了
6.四岁男童自慰是正常行为
7.我的孩子有同性恋倾向吗？
8.机智理性的应对学生我爱你的留言
9.高中的孩子头偷拿异性的裤衩
10.发现孩子私藏避孕套
11.孩子为何会恋上异性的内衣
五、网游疏导篇
1.五岁的孩子特别喜欢看动画
2.孩子迷恋上了手机上网聊天
3.耐心教育玩网络游戏的孩子
4.高三的孩子总逃课上网
5.高二的孩子最近三个月不间断的上网
6.孩子沟通玩网络游戏
六、循心而育篇
1.不要给孩子乱扣心理问题的帽子
2.大自然和社会是孩子的成长父母
3.改善幼儿的感统失调
4. 父母离异应该让孩子有安全感
5.孩子睡觉的时候总是喜欢抱着毛巾
6.初三孩子的失眠需要积极调整
七、青春逆反篇
1.孩子的问题120%是父母教育方式方法的问题
2.青春逆反：一个失败妈妈的自述
3.妈妈的唠叨和说教是教育孩子的鸩毒
4.什么样的父母造就什么样的孩子
5.父母皆祸害--孩子们的心声表达的真谛
6.父母应该考虑孩子的感受
7.耐心陪伴青春逆反期的孩子
8.帮孩子克服青春期的浮躁心理
9.高中的儿子与父母抵触情绪大
10.让孩子在错误中成长
11.孩子让我痛、恨、爱
后记
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