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| 編輯推薦： |
1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。
2．专家指导，特色鲜明。得到业界XX专家的指导支持，吸取了教育部的XX改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了XX教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。
3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用X合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
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| 內容簡介： |
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本书通过从包装设计的概述、包装设计的流程、包装设计的结构、包装设计的材料与工艺和包装设计新趋势等几大部分详细叙说了一套完整的包装设计理念，并且将品牌文化和视觉设计概念融入到包装设计里面，很好的与之相结合，也能够让学生清楚的知道所有的设计都是融会贯通，大中有小，小中见大。关注学生的能力培养，引导学生学习不仅仅是获取书面上的知识，更重要的是有自己独特的设计想法。本书附有近年来实践教学中优秀的学生作品（作品获红点奖、IF、光宝奖），具有一定的前瞻性和创新性，为将要学习包装设计的设计师、学生提供一些参考资料，希望能通过对别人作品的思考激发自己的创作。
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| 關於作者： |
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龙韧 李珺 王军从事艺术教学十余年，教学经验丰富。
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| 目錄：
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目录
**章 包装设计概述
第二章 包装设计流程
第三章 品牌与品牌文化
第四章 视觉传达设计
第五章 包装容器造型结构设计
第六章 包装材料与工艺
第七章 包装设计新趋势
第八章 包装设计专题解析
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