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| 編輯推薦： |
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《我的大学》是高尔基自传体三部曲中的*后一部，讲述的是主人公阿廖沙在喀山的生活经历。在喀山的四年中，阿廖沙经历了无数的磨难，但心中始终不改对知识的渴望和追求。通过如饥似渴的读书，接受革命理论。在和工人群众的共同斗争中，阿廖沙得到了锻炼，革命思想日渐成熟。就这样，阿廖沙成长了起来。此外，对文中的精华部分进行了正向的解读、挖掘与引导，不仅有利于广大青少年更好地理解作品，而且对读者的价值观的形成具有重要意义，培养读者积极奋进、坚忍不拔等优良品质。
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| 內容簡介： |
《我的大学》是高尔基自传体三部曲中的*后一部，讲述的是主人公阿廖沙在喀山的生活经历。阿廖沙一直都在努力探索生活的道路，在16岁那年，他告别了年迈的外祖母，抱着进大学读书的理想，只身来到喀山。然而，残酷的现实并没有让阿廖沙梦想成真，他未能进入真正的大学校园，而是进入了一所没有围墙的社会大学。在社会大学，阿廖沙不得不为生活而继续奔波，住大杂院、出卖体力，同流浪汉、小市民一起生活。但是，他的心中始终对小市民习气深恶痛绝，他对知识和自由的热烈追求，以及对美好生活的强烈向往始终没有被恶劣的生存环境所改变。
在喀山的四年中，阿廖沙经历了无数的磨难，但心中始终不改对知识的渴望和追求。通过如饥似渴的读书，接受革命理论。在和工人群众的共同斗争中，阿廖沙得到了锻炼，革命思想日渐成熟。就这样，阿廖沙成长了起来。
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| 關於作者： |
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高尔基，前苏联无产阶级作家。社会主义、现实主义文学的奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术*杰出的代表”。代表作品：《童年》《在人间》《我的大学》。
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| 目錄：
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目录
**章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
延伸阅读
本书名言记忆
读书笔记
梦想贵在坚持
主要人物关系
品读思考
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| 內容試閱：
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**章
导读
在叶夫列伊诺夫的热心劝说下，“我”告别了亲爱的外婆，为实现上大学的愿望只身来到喀山。而面对生存问题，“我”清楚地知道：“我”的大学梦破灭了。
就这样我要去喀山大学（俄国一所著名的大学，在喀山市内，建立于1804年，托尔斯泰、列宁曾先后在这里学习过）读书了，不管怎么说也算圆了上大学这个梦。
使我产生上大学念书这个念头的是一个名叫尼古拉·叶夫列伊诺夫的中学生。他是个很讨人喜欢的小伙子，还是个美男子，长着一双女人才有的妩媚动人的眼睛。他住在我们那幢房子的阁楼上，他经常看到我手里拿着一本书。这引起了他的注意。于是，我们就认识了，很快叶夫列伊诺夫就说服了我，并开始让我相信一点，那就是我对科学有着异乎寻常的才能。
“您生来就是为科学服务的。”他甩动着他那极好看的浓密的长头发对我说。
我当时还不知道，就是家兔也能为科学服务。而叶夫列伊诺夫十分热心地对我说，大学里需要的正是像我这样的年轻人。自然，我们多少也谈到了米哈依尔·罗蒙诺索夫（1711-1765年，18世纪俄国科学家、诗人）的事情。叶夫列伊诺夫说，我去喀山可以住在他家里，在那里过完秋天和冬天，并读完中学教程，“随便”应付一下什么考试，就可得到大学提供的助学金，再过四五年，我就会成为一个“学者”。在他看来，一切都很简单，因为叶夫列伊诺夫还只有十九岁，他有一副热心肠，是个极善良的人。
他考完试后就回家了。过了一两个星期，我也动身了。
外婆在送我时劝我说：
“你呀，别再对人发脾气了，你总是发脾气，变得那么严厉、傲慢！这全是跟你外公学的，你没见他是个啥下场？这个可怜的老头子，他活呀活呀，*后却变成了个老傻瓜！你要记住：上帝是不会责备人的，只有魔鬼才会多嘴多舌！再见吧！唉……”
她擦掉她那肌肉松弛褐色面颊上的几滴眼泪，接着对我说：
“我们再也见不着了，你走了，远走高飞了，而我也活不了多久了……”
近几年来，我总是不断地离开我这个好心的外婆，简直很少见到她。这时，我突然感到心里十分难受，因为我可能再也见不到我这个骨肉相连、细心照料我的亲人了。
我站在船尾，一直望着她，她伫立在码头边，一只手在胸口画着十字，另一只手则用她那条旧披巾的一角擦着自己的脸，擦着她那双总是对人闪烁着无限慈爱光芒的乌黑的眼睛。
我就这样来到了这个一半是俄罗斯一半是鞑靼人居住的城市，住在一所窄小的平房里。房子孤零零地坐落在一个小山冈上，在一条狭窄而偏僻的街道尽头。它的一边是火灾后留下的一片废墟，废墟地里长满了密密麻麻的野草；在茂密的苦艾、牛蒡、团酸模的杂草丛里，在接骨木的灌木丛里，凸现出一堆大火焚烧后的砖瓦建筑物的残迹，建筑物下面有一个很大的地窖，那里有很多野狗，它们住在那里，也死在那里。这个地窖我记得很清楚，印象极为深刻，这就是我上过的一所大学。
叶夫列伊诺夫一家只有母亲和两个儿子，他们仅靠一点可怜的抚恤金来过日子。我来到这儿的头几天，常常看到，这个脸色苍白、个子矮小的寡妇，总是满脸忧愁地从市场回来，把买来的东西分放在厨房的桌子上，暗自思索着如何来解决眼前的难题：怎样才能把不多的几块不太好的肉为三个健壮的小伙子——不算自己在内——做成一顿足够吃饱的美餐呢？
她是一个寡言少语、不爱说话的女人，但在她那双灰色的眼睛里却凝结着一种温顺的、无可奈何的顽强劲儿，就像是一匹耗尽了全身气力的马在拉车上坡，明知拉不上去，但还是在竭尽全力往上拉！
我来后的第四天早上，孩子们还在睡觉，而我在厨房里帮她洗菜，她小心翼翼地轻声问我：
“您来这儿干什么？”
“我来上学，来上大学。”
她的两道眉毛向上一扬，额头那枯黄色皮肤上的皱纹随即皱了一下，原来是菜刀切破了她的手指头。她连忙用嘴去吸指头上的血。她坐到椅子上，可马上又跳了起来，叫道：
“哎呀！真见鬼……”
她用手绢包好切伤的手指，然后夸奖我说：
“您很会削土豆。”
瞧瞧，这还能不会！于是我对她讲述了我在轮船上帮过厨的事。她问：
“您想，您靠这点本事，就能上大学学习了吗？”
当时，我不太明白什么是幽默。我把她的问话当真了，于是又给她讲了我的行动计划，并且告诉她，我只要这样去做，科学殿堂的大门就会在我面前敞开。
......
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