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| 編輯推薦： |
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十二五职业教育国家规划教材的大类专业基础课程教材
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| 內容簡介： |
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本教材的特色，在于突破了以往同类教材重理论基础轻设计应用的做法，引用大量当代的艺术、设计作品案例，通过鲜活的、递进式的课题设计，启发学生从案例进入课题，将形态、色彩、动态等综合构成的元素运用到设计实践中。教材中，既有对各作品案例的详细赏析，也有对课题设计的过程与方法、思维与创意的深入解析，具有较强的可操作性，为艺术类专业学生掌握设计方法、创意思维及应用技能，打下较为坚实的基础。
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| 關於作者： |
欧阳莉：中国工艺美术家协会理事，亚洲基础造型联合协会会员，四川美术学院设计学院副教授。多年来从事设计基础和专业设计教学，主持设计基础教改课题，已编《立体构成》、《设计构成》教材。
凌杰：广东省美协会员，广东青年美协会员，广州市美协会员。毕业于广州美术学院国画专业，硕士。现任教于仲恺农业工程学院，一直从事美术基础和设计基础专业教学，发表多篇相关论文并获奖。
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| 目錄：
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前 言 1
第一章 综合构成概述 5
第一节 综合构成的概念 6
一、三大构成 6
二、综合构成 6
第二节 综合构成的意义与价值 7
一、综合构成的理论 7
二、综合构成的价值 9
第三节 综合构成的原则 10
一、形式服从内容 10
二、表现服从主题 10
三、构成元素组合服从主题需要 10
第二章 形态元素 12
第一节 点元素 13
一、点的定义及种类 13
二、点元素设计案例 15
三、点元素分析 17
四、点元素表现 18
五、课题设计案例 20
第二节 线元素 22
一、线的形态 22
二、线的象征 22
三、线元素分析 27
四、线元素表现 28
五、课题设计案例 31
第三节 面元素 32
一、面的形态 32
二、面元素设计案例 34
三、面元素分析 38
四、面元素表现 39
五、课题设计案例 40
第四节 体元素 41
一、体的元素的定义和种类 41
二、体元素的设计和组合 43
三、体元素组合的要点 46
四、体元素设计案例 47
五、课题设计案例 48
第三章 色彩元素 53
第一节 色彩基本理论 54
一、色彩概论 54
二、色彩原理 57
第二节 色彩种类 64
一、红色 64
二、黄色 70
三、绿色 76
四、蓝色 81
五、黑白色 86
第三节 色彩与材料 94
一、设计案例 94
二、色彩材质表现 99
第四节 色彩与肌理 100
一、肌理概论 100
二、色彩肌理表现与分析 104
第四章 动态元素 107
第一节 动态元素种类 108
一、动态实体 108
二、动态虚体 109
第二节 动态构成种类 110
一、重力动 110
二、机动 112
三、风动 115
四、光动 119
五、课题设计案例 123
第五章 结构分析 129
第一节 渐变 130
一、渐变的含义和种类 130
二、渐变的设计案例 132
三、渐变结构分析 134
四、渐变结构表现 135
第二节 特异 137
一、特异的含义和种类 137
二、特异的设计案例 138
三、特异结构分析 141
四、特异结构表现 142
第三节 发射 143
一、发射的含义和种类 143
二、发射的设计案例 144
三、发射结构分析 146
四、发射结构表现 147
第四节 近似 149
一、近似的含义和种类 149
二、近似的设计案例 149
三、近似结构分析 154
四、近似结构表现 155
第五节 分割 156
一、分割的含义和种类 156
二、分割的设计案例 156
三、分割结构分析 159
四、分割结构表现 160
第六节 密集 162
一、密集的含义和种类 162
二、密集的设计案例 163
三、密集结构分析 166
四、密集结构表现 167
第七节 重复 169
一、重复的含义和种类 169
二、重复的设计案例 169
三、重复结构分析 173
四、重复结构表现 174
第八节 分散 177
一、分散的含义和种类 177
二、分散的设计案例 177
三、分散结构分析 180
四、分散结构表现 181
第六章 形式与规律 184
第一节 平衡 185
一、平衡的含义和种类 185
二、平衡的设计案例 186
三、平衡规律表现 188
第二节 秩序 189
一、秩序的含义 189
二、秩序的设计案例 189
三、秩序规律表现 192
第三节 韵律 193
一、韵律的含义和特征 193
二、韵律的设计案例 194
三、韵律规律表现 196
第四节 对比 197
一、对比的含义和种类 197
二、对比的设计案例 198
三、对比规律表现 201
第五节 调和 202
一、调和的含义和种类 202
二、调和的设计案例 202
三、调和规律表现 204
参考文献 206
后 记 207
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