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| 編輯推薦： |
期待这样一本书吗？
她是独一无二的、优秀完美的、出自才子之手、堪称状元卷的高考作文。权威的现役高考阅卷专家慧眼识珠，呕沥多年心血对其点评指津，奇思妙言，裨益学习者。据专家说，近二十年山东都没有这类书。
期待中的她是谁？
她是至少上百万人期待已久的，它是世所罕见的、真正的原汁原味的高考优秀作文，她一枝独秀，倾城倾国。
期待中的她究竟有多好？
她有多好呢？阅卷专家于几十万众独取寥寥数篇。她是优中选优，比你能想象的更好的作文。专家告诉你，她就是标杆，她就是榜样，她就是方向。
期待中的她能帮助我吗？
能。一定能。她是“神器”，是“技巧”，是“套路”。但，她不是“唯分数论”的帮凶，她是语文素养提升的使者，她是阅卷专家认真负责的人文关怀。
期待像她一样优秀吗？
会的，一定会的。捧起她，倾听她的心跳，感受她的气息，你能“视通万里，思接千载”，你能“观古今于须臾,抚四海于一瞬”，你更能“会当凌绝顶，一览众山小”！文心雕龙，缘此得之。
这么有“料”的书，谁写的？
桑哲，文学博士，民建中央文化委员会委员，语言学与
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| 內容簡介： |
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本书立足山东高考实际，权威梳理了山东高考作文命题特点与规律，选评了2007年至2015年9年的高考优秀考场作文。以一个阅卷专家的眼光在深入分析历年山东高考作文命题趋势和规律特点的基础上，对他本人经手的历年高考考场优秀作文进行了权威、独到的妙评。所以说，《山东高考作文状元卷》代表山东高考作文的标杆与方向，是语文素养提升的使者。通过本书，广大高中生能够了解什么才是阅卷专家眼中的优秀作文，什么样的考场作文才能够得高分，而老师们则可以明确整个山东高考作文的试题特点、目前考生作文存在的典型问题以及评卷标准的实施细则等，对下一步的作文教学乃至语文教学具有非常重要的指导性意义。
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| 關於作者： |
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桑哲，文学博士，民建中央文化委员会委员，语言学和语文教学论方向硕士生导师。知名高考作文阅卷专家、研究专家， 2002年迄今为山东省高考阅卷专家组成员，在高考命题与阅卷研究方面，主持并完成有国家社科基金项目、教育部社科基金项目、山东省社科基金项目等多项规划资助课题。兼任全国校园文学研究会副会长，全国中语会理事等职，出版论著多部、发表诗文300余篇（首），诗集《站在季节边上》将由作家出版社推出，国家社科基金资助的《中国高考汉语言测试的调查与研究（1977年后）》也即将付梓。
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| 目錄：
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山东高考十年作文试题评价分析 …………………………………… 1
2015年山东省高考作文阅卷报告 ………………………………… 15
历年高考优秀作文专家评点 ……………………………………… 19
2007年
1.贝壳·划痕·记忆 ………………………………………………… 19
2.当记忆流经奥斯维辛 …………………………………………… 20
3.风景这边独好 …………………………………………………… 21
4.故乡，我永远的梦 ……………………………………………… 23
5.花开两岸 ………………………………………………………… 24
6.记忆不会因时间流逝而老去 …………………………………… 25
7.母亲手中的稻草绳 ……………………………………………… 26
8.蔷薇·故乡 ……………………………………………………… 27
9.时间使记忆开出花 ……………………………………………… 29
10.永远令人陶醉的王朝 …………………………………………… 30
2008年
1.“春来了，草会绿的。” ………………………………………… 32
2.吹拂那一派新绿 ………………………………………………… 33
3.春来草自青 ……………………………………………………… 35
4.春天草自青 ……………………………………………………… 36
5.世界，有爱才温暖 ……………………………………………… 37
6.顺其自然 功到自成 ……………………………………………… 39
7.也无风雨也无晴 ………………………………………………… 40
8.自然之源 和谐之道 ……………………………………………… 42
9.春来草自青 ……………………………………………………… 43
10.禅 悟 …………………………………………………………… 44
2009年
1.见 证 ……………………………………………………………… 47
2.见 证 ……………………………………………………………… 48
3.见 证 ……………………………………………………………… 50
4.见 证 ……………………………………………………………… 51
5.见 证 ……………………………………………………………… 52
6.见 证 ……………………………………………………………… 54
7.见 证 ……………………………………………………………… 55
8.见 证 ……………………………………………………………… 57
9.见 证 ……………………………………………………………… 58
10.见 证 …………………………………………………………… 59
11.见 证 …………………………………………………………… 60
12.见 证 …………………………………………………………… 62
13.见 证 …………………………………………………………… 63
14.见 证 …………………………………………………………… 64
15.见 证 …………………………………………………………… 66
2010年
1.背负青天 ………………………………………………………… 68
2.光明与阴影 ……………………………………………………… 69
3.光明与阴影：论体验的人生态度 ……………………………… 71
4.光明与阴影构成人生 …………………………………………… 72
5.美，旋舞在人生光影之间 ……………………………………… 73
6.美丽，源自光与影的交织 ……………………………………… 75
7.微笑对待人生的光明和阴影 …………………………………… 76
8.我的绿色海洋 …………………………………………………… 77
9.阴影，让光明更加珍贵 ………………………………………… 79
10.阴影之美 ………………………………………………………… 80
2011年
1.这世界需要你 …………………………………………………… 82
2.这世界需要你 …………………………………………………… 83
3.这世界需要你 …………………………………………………… 85
4.这世界需要你 …………………………………………………… 86
5.这世界需要你 …………………………………………………… 88
6.这世界需要你 …………………………………………………… 89
7.这世界需要你 …………………………………………………… 91
8.这世界需要你 …………………………………………………… 92
9.这世界需要你 …………………………………………………… 93
10.这世界需要你 …………………………………………………… 95
11.这世界需要你 …………………………………………………… 96
12.这世界需要你 …………………………………………………… 98
13.这世界需要你 …………………………………………………… 99
14.这世界需要你 ………………………………………………… 101
15.这世界需要你 ………………………………………………… 102
16.这世界需要你 ………………………………………………… 103
17.这世界需要你 ………………………………………………… 105
18.这世界需要你 ………………………………………………… 106
2012年
1.爸，我会撑起自己的蓝天 …………………………………… 108
2.担当责任，亮剑人生 ………………………………………… 109
3.担责任，用理智的肩膀 ……………………………………… 111
4.敢于担当，迈向成功 ………………………………………… 112
5.钢的琴 ………………………………………………………… 114
6.归去来 ………………………………………………………… 115
7.精神贯注，猛力向前 ………………………………………… 116
8.黎明是黑暗铸就的辉煌 ……………………………………… 118
9.莫畏风雨，奋力前行 ………………………………………… 120
10.莫隐逸，勇担当 ……………………………………………… 121
11.那为国飞扬的青春 …………………………………………… 122
12.你我改变中国 ………………………………………………… 124
13.桥 ……………………………………………………………… 125
14.青年人要学会担当 …………………………………………… 127
15.青松下的期盼 ………………………………………………… 128
16.让灵魂站立成树 ……………………………………………… 129
17.人间正道是沧桑 ……………………………………………… 131
18.人生斯诺克 …………………………………………………… 132
19.四世历风雨 …………………………………………………… 134
20.天下兴亡，我的责任 ………………………………………… 135
21.汀州梅花香 …………………………………………………… 136
22.为灵魂铸起责任的高地 ……………………………………… 138
23.我的父亲是座山 ……………………………………………… 139
24.我想大声告诉你 ……………………………………………… 141
25.叶子的情怀 …………………………………………………… 142
26.一种责任 一种希望 ………………………………………… 143
27.以青春之自我，创建青春之人类 …………………………… 144
28.蜘蛛精神 ……………………………………………………… 145
29.执着，让梦想开花 …………………………………………… 146
30.坐着火车去拉萨 ……………………………………………… 148
2013年
1.察微纠错，锤炼人生 …………………………………………… 150
2.腹有雅量气自华 ………………………………………………… 151
3.敢把权威拉下马 ………………………………………………… 153
4.感谢挑错 ………………………………………………………… 154
5.镜愈明，境愈清 ………………………………………………… 155
6.闻过则喜 君子之心 …………………………………………… 156
7.弭谤莫若自修 …………………………………………………… 158
8.拿什么拯救你，我的方块字？ ………………………………… 159
9.人言可敬 ………………………………………………………… 160
10.闻过则喜 ……………………………………………………… 162
11.有过即改，善莫大焉 …………………………………………… 163
12.正视批评，成就谦谦君子之风 ………………………………… 164
13.直面批评 ……………………………………………………… 165
14.忠言逆耳利于行 ……………………………………………… 166
15.咬文嚼字，令文化之花更绚烂 ………………………………… 168
16.我看“咬文嚼字”之回归 ……………………………………… 169
17.善待错误，人生境界顿开 ……………………………………… 170
18.镜于人，天朗气清 ……………………………………………… 171
19.错误，是包装过的礼物 ………………………………………… 173
20.悦纳挑错，铸就辉煌 …………………………………………… 174
21.夜色下的喃喃呓语 …………………………………………… 175
22.过而能改，善莫大焉 …………………………………………… 176
23.没有落叶的溪水更美 ………………………………………… 178
24.逆耳忠言正人生 ……………………………………………… 179
25.请君挑错 ……………………………………………………… 180
2014年
1.心中有什么，便看到什么 ……………………………………… 182
2.蜗涎与铁轨 ……………………………………………………… 183
3.明月映我心 ……………………………………………………… 185
4.横看成岭侧成峰 ………………………………………………… 186
5.满园春色收眼底 ………………………………………………… 188
6.人·画·生活 …………………………………………………… 189
7.温水沏俗俗成雅 ………………………………………………… 190
8.雨打窗棂时的一种相思 ………………………………………… 192
9.窗外有花 ………………………………………………………… 193
10.风景虽同，感受多元 …………………………………………… 195
11.心窗微开，看见自己 …………………………………………… 196
12.心境不同画有异 ……………………………………………… 198
13.心境决定窗外的世界 ………………………………………… 199
14.面朝窗外，春暖花开 …………………………………………… 200
15.你是窗外最美的风景 ………………………………………… 202
16.修炼心境，笑看平仄人生 ……………………………………… 203
17.换种眼光换重天 ……………………………………………… 204
18.心境决定眼界 ………………………………………………… 206
19.风景不转心境转 ……………………………………………… 207
20.给奶奶的一封信 ……………………………………………… 209
21.画由心生 ……………………………………………………… 210
22.以心中大襟怀，换窗中大视野 ………………………………… 211
23.铁窗外的蔚蓝 ………………………………………………… 213
24.心之所向，目之所见 …………………………………………… 214
25.窗中窥世，静里归真 …………………………………………… 216
26.给异见一点生存空间 ………………………………………… 217
27.打开窗子 领略风景 …………………………………………… 218
28.静心处世，芳华沁人 …………………………………………… 219
29.平心而望，画自悠长 …………………………………………… 221
30.目之所望，心之所向 …………………………………………… 222
2015年
1.爱是分不清的藤 ………………………………………………… 224
2.不分辨的智慧 ……………………………………………………225
3.不忘初心，方得始终 …………………………………………… 227
4.放弃功利之心，珍惜“无用”之行 ……………………………… 228
5.光荣艺术路 ……………………………………………………… 230
6.何需分清 ………………………………………………………… 231
7.渐行渐远的童真 ………………………………………………… 232
8.留一抹隐约 ……………………………………………………… 234
9.莫折，待花开 …………………………………………………… 235
10.那些花儿 ……………………………………………………… 236
11.难得糊涂 ……………………………………………………… 238
12.抛却牵绊，接受最后的收获 …………………………………… 239
13.品实质之果，忘琐屑之藤 ……………………………………… 240
14.求知何惧失败 ………………………………………………… 242
15.失了尾的鱼 …………………………………………………… 243
16.是谁夺走了我们清亮的眸？ ………………………………… 245
17.守好一颗敢想的心 …………………………………………… 246
18.授之以“渔” …………………………………………………… 248
19.顺其自然 ……………………………………………………… 249
20.停下扼杀的双手 ……………………………………………… 250
21.万物终有所归 ………………………………………………… 252
22.向儿童致敬 …………………………………………………… 253
23.学术与实用的对峙，谁胜？ …………………………………… 255
24.一颗探索心，开创求知路 ……………………………………… 256
25.以赤子之心辨世间黑白 ……………………………………… 258
26.拥抱生活，何分瓜豆 …………………………………………… 259
27.勇于探索与联系现实 ………………………………………… 260
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| 內容試閱：
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26. 拥抱生活，何分瓜豆
那巷子一年四季都是盛夏的模样。
印象中琥珀般的日光总能穿过间间瓦房铺洒到青石板路的尽头，道两旁的红墙上也映着阳光透过藤蔓斑驳的光影，连绿得发黑的藤叶也因太阳的眷恋放着耀眼的光。这儿像个被时光与拆迁办遗忘的角落，蜷缩在林立的商业楼群间，吞吐浅橙色的温度，仿佛在告诉所有人，这才是世界本来的样子。
巷子的西头有个卖糕的女人，小小的摊位让整条长长的老巷都浮动着甜腻的暗香，明明是极小的零嘴，却又洁净精致，散发着可人的魅力。米白色的糕点带着温度送到手里，咬上一口绵软、香甜，随后翻涌而上的芝麻味有种让好心情荡漾的力量。更值得一提的是，每块糕点都被细心的女人做成了花朵的模样，让人不忍下口破坏这携着满满五月芬芳的小物什，心笑这竟不知是用来吃还是用来看的了，也难怪南来北往的人们都拒绝不了这夏日的香气。
我本不喜甜食，却独爱她的糕，来往的次数多了，才迟钝地发现女人竟长了张温婉秀丽的面庞，再配上纤细的腰肢，真有种江南女子特有的仙气。女人说起话来也是极温柔的，仿佛西湖夏日里萦绕的轻雾，笑语里有驱赶阴霾的魔力，以致我在很久以后，还总忆起这泛着江南水乡芬芳的笑颜。
又是温暖的午后，几只落在街角的不知名小雀喳喳地叫着，整条巷子都是慵懒的节奏。拐过房头，李家婆婆和王家老奶奶又唠着那些家长里短，脚边也还卧着那只大花猫，许是聊到了那卖糕女子的往事，一瞬间竟哽得说不出话来。我依稀能听得说她有个卧病在床的丈夫，再加上一个脑子不太清明的儿子，日子过得很是清苦艰难。
除非像李家婆婆和王家奶奶一样的难过，我还能做什么呢？可是，转念一想，是了，生活本就是用来过的，又何必因它的苦难耽搁了日子，就像纠缠的瓜藤与豆须，你只管好好浇灌，又何苦分辨，又何苦为难了自己？
不知过了多久，巷头再也寻不得那个飘香的小摊，许是寻到了更好的生计吧，那个卖糕的人儿。只是知道，在那之后，我竟是再也未遇着一个把心头瓜藤与豆须供养得那样繁盛、葱茂的女子。
【阅卷专家桑博士点评】
这是一篇典范的记叙性散文，作者思路开阔，联想丰富，把理性的思考化为形象的揭示，以精微的刻画，渗透真挚的情思，优美舒缓和深沉细腻的文笔记叙了一个温婉秀丽的江南女子勇敢乐观面对苦难生活的故事。
文章描写极为细腻，开头对巷子环境的描写，吃糕时的细节描写，对女子肖像的描写，都生动形象传神，正所谓“没有细节就没有记叙文”。第三段描写了卖糕女卖糕生动的情景，既从不同角度阐释了“把心头瓜藤与豆须供养得那样繁盛、葱茂”的卖糕女的优秀品质，又激发了“我”对生活的热爱。文章中对李家婆婆和王家老奶奶唠那些家长里短等细节的描写，增强了故事的真实性，又对突出文章的主旨起到了衬托作用，而文末概括、点睛处，要言不烦，则又是此文精思所在。考生综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式，使文章摇曳多姿，感人至深。
那位“日子过得很是清苦艰难”，却“把心头瓜藤与豆须供养得那样繁盛、葱茂”的卖糕女子，悟出了生活的真谛：“生活本就是用来过的，又何必因它的苦难耽搁了日子，就像纠缠的瓜藤与豆须，你只管好好浇灌，又何苦分辨，又何苦为难了自己？”其很好地表达了“拥抱生活，何分瓜豆”的主题。
27. 勇于探索与联系现实
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”对此，小孩与大人的反应却迥然不同。小孩想迎难而上，“分不清”也想尝试分辨，虽然将纠结错综的茎叶都扯断了，但是我们也要赞扬小孩这种勇于探索的精神。相比之下，大人便现实多啦，他知其难以分辨，也知无须分辨，因为他有更明确的目的——吃其果实，这种联系实际、讲求实用的思想也是我们应该发扬的。
生活在当今时代，不妨学学小孩和大人，他们自身既具有探索的精神，又懂得联系实际。
在自己的人生道路上勇于探索，方可寻得一条成功之路。宫崎骏是名满世界的动画大师 ，是吉卜力工作室的核心人物，然而他的成功之路并不是那般一帆风顺。一开始他曾经是一位知名的漫画师，但有人批判他模仿了手冢治虫，于是乎，他勇于探索另一条适合他的人生之路，那便是动画事业。如今虽然他已离开这个动画世界，但仍旧影响着日本乃至全人类的动画事业，是他勇于探索的精神助他攀至了天堂的高度。
在自己的人生道路上注重联系实际，方可以寻得一条走向成功的捷径。杨振宁是享誉世界的物理学家，曾因与李政道一起提出“弱相互作用中宇称不守恒理论”，共同获得1957年诺贝尔物理学奖。但谁曾知道他在芝加哥大学物理实验室那段狼狈的岁月。对于实验，他似乎没有别人那样的天赋，机器出了故障，他人凭借超乎直觉的本能便可修好，但他不行。自此，便出现了哪里有爆炸，哪里就有杨振宁的笑谈。于是，他联系现实，结合自己的研究专长，果断地选择了理论物理学，最终取得巨大的成就。联系个人学术研究实际让他走向了成功的巅峰。
有时，迎难而上，勇于探索或许会遭到暂时的打击，尝到不必要的损失，但这种精神不可或缺；有时，联系现实，目标明确或许会扼杀许多创新思想及探索精神，却不得不承认，这可以让我们更快地找到成功的捷径。
在“丝瓜藤，肉豆须”问题上，孩子与父亲各自的做法能够引发人们无尽的思考，至于到底孩子与父亲谁的做法更可取，仍旧是需要结合具体现实来评判，但有一点是肯定的，那便是勇于探索与联系实际都必不可少，重要的是要具体情况具体分析。
【阅卷专家桑博士点评】
这是一篇思想比较深刻、相当精辟的议论文。该考生依据材料，辩证地提出了“勇于探索与联系实际都必不可少”，而且分别加以论证，最后得出结论“重要的是要具体情况具体分析”。文章思路清晰，并且能够辩证地分析问题，从而使自己的立论更为全面准确。
题目“勇于探索与联系现实”，便起笔不凡，充满辩证色彩。开篇作者以恳切理性的口吻对作文所给材料父子看似矛盾对立的行为运用一分为二的观点分析，辩证地阐述了解决问题的途径：既要赞扬小孩“将纠结错综的茎叶都扯断”这种勇于探索的精神，也同时要发扬父亲“吃其果实，这种联系实际、讲求实用的思想”“勇于探索与联系实际都必不可少，重要的是要具体情况具体分析”显示作者独具匠心的认识，别具意蕴的思想火花，对于高中生来说，这点难能可贵。
在论述中，用了宫崎骏和杨振宁两个事例，虽是并列结构，但不是平面铺陈，宫崎骏的事迹突出“勇于探索”的精神，杨振宁先生的事迹突出“注重联系实际”的优秀品质，最后收束到“那便是勇于探索与联系实际都必不可少，重要的是要具体情况具体分析”上，清晰条理中颇现逻辑张力。
作者的语言表达能力很强，文字简洁从容，文章融叙事、抒情、议论于一体，多样表达，语言精练，词汇丰富，论述精当，并能首尾呼应，凸显题旨，显示出较好的语言文学功底。
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