《护理教育学》 - 台灣·大書城 - 朱雪梅，潘杰 - 华中科技大学出版社

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『簡體書』护理教育学

書城自編碼： 2715543
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者：朱雪梅，潘杰
國際書號(ISBN)： 9787568013970
出版社：华中科技大学出版社
出版日期： 2016-01-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 192/300000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 240

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內容簡介：

本书是全国高等医药院校“十三五”规划教材。
本书内容共分为十二章，分别为绪论、人的心理、心理健康与异常心理、心理应激、护士职业心理素质的优化、病人心理、心理护理、心理评估、心理护理的方法与技术、心身疾病的心理护理、不同年龄阶段病人的心理护理，以及不同病症病人的心理护理。
本书可供全国高等医药院校护理及相关专业学生使用，也可供相关人员学习参考。

一章绪论 1
**节教育概述 1
第二节护理教育概述 4
第三节护理教育的发展与改革 8
第四节护理教育研究 14
第二章教育心理学理论 22
**节行为主义学习理论 22
第二节认知主义学习理论 26
第三节人本主义学习理论 32
第四节社会学习理论 33
第五节建构主义学习理论 36
第六节成人学习理论 37
第七节动作技能学习理论 39
第三章护理教育的目标体系 42
**节教育目的 42
第二节培养目标 48
第三节教学目标 50
第四章护理教育的课程 56
**节课程概述 56
第二节课程的类型与结构 59
第三节课程编制模式 64
第四节课程编制的基本原则与程序 69
第五章护理教学的规律与原则 75
**节教学规律 75
第二节教学原则 79
第六章护理教学的组织形式 90
**节概述 90
第二节课堂教学 94
第三节实训室教学 101
第四节临床教学 103
第七章护理教学的方法与媒体 112
**节教学方法 112
第二节教学媒体 125
第八章护理教学评价 130
**节教学评价概述 130
第二节学生评价 134
第三节教师评价 152
第九章护理学专业的学生与教师 158
**节护理学专业的学生 158
第二节护理学专业的教师 164
中英文名词对照 177
参考文献 184
目录··护理教育学··

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