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从幻想世界到科学世界
到底有没有怪兽，其实早有定论。《怪兽传奇》这本书，仍然用科学方法来研究本不存在的怪兽，这的确是一种创造。这本书把科学的精神带进了孩子们喜欢的怪兽世界。
了解人类的历史和文化
书中的怪兽，都不是作者的臆造，它们都存在于人类各个文明的传说之中。随着内心的疑惑，随着对未知的兴趣，孩子们在了解怪兽的过程中，渐渐与人类的文化和文明相遇。
给孩子一颗探索的心
带着对怪物的好奇，孩子们可以在书中了解关于怪物的很多新鲜事，一步步解开心中的疑惑，这正是孩子们内心的探索力在发挥作用。成为一个心怀梦想，勇于探索的人，将是一个人终生受用的财富。
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| 內容簡介： |
1898年，龙博士停下了研究和保护龙的工作，乘坐“海德拉”号，开始了研究全球怪兽的环球航行，他记录了独角兽、海蛇怪、火凤凰、雪人、比蒙兽等很多千奇百怪的野兽。这些怪兽都有非凡的本领，它们躲在人际罕至的地方，人们都以为它们只是存在于神话传说中。
独角兽怎样躲避狮子的追捕？骏鹰怎样把过冬的食物藏起来？怎样让美人鱼遵循你的召唤？种种关于怪兽的离奇现象，都能在这本《怪兽传奇》中找到答案；另外，龙博士还将一些珍贵的怪兽标本一起封存在本书之中，
跟罕见的怪兽来一次亲密“接触”,会不会很酷?
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| 內容試閱：
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【责编胖叔叔答读者问】
不一样的科普安心读
《怪兽传奇》是一本题材非常独特的书，很多家长会担心，这样的题材给还读是不是合适。下面就家长关注的一些问题做一些解答。
Q：怪兽都有狰狞的外表和凶悍的秉性，这会不会让孩子害怕？
A：家长的这种担心有合理的一面。在孩子4岁之前，当孩子还不能理控制自己的情绪的时候，过强的情绪对孩子是有伤害的。恐惧会伤害孩子，同样，过强的喜悦、愤怒、悲伤都会伤害孩子。所以家长要正确地帮助孩子把过强的情绪刺激屏蔽掉。
随着孩子的发展，孩子会逐渐体察到自己内心的情绪，也会渐渐能控制自己的情绪。所以，情绪并不可怕，失去控制的情绪才可怕。让孩子体验到恐惧，并在体验的过程中去认识恐惧的由来，控制自己的恐惧，这一过程对于每个孩子来讲几乎是必须的。为孩子提供适当的情绪刺激，也是一个智慧的家长必备的能力。
在本书中，所有的怪兽都是常见动物的组合和变形，没有过度的情绪刺激的画面和情节，4岁以上孩子可以放心阅读。
Q：怪兽都是虚构的动物，读这样的书，会不会把孩子的思维引向歧途？
A：本书中的怪兽，大致分成三类：第一类是来自各个文明的传说中；第二类是人类还没有完整科学认识的已经灭绝的古生物；第三类是人类编造的不存在的生物。
龙博士对怪物的考察过程，完全是遵循了从认识到形成科学的“知行合一”的过程，这一科学实践过程，是被无数次验证的真理，不会将孩子印象歧途。
通过本书，会把孩子引向人类文明的发源，引向对神秘现象的科学考证，引向具备识别“伪科学”的能力。
Q：现在很多网络游戏都是“打怪练级”的模式，这会不会给孩子埋下沾染网瘾的隐患？
A：家长们“打怪练级”这四个字总结得很好。网瘾的形成，几乎全来自这四个字。孩子们之所以沉迷于网络游戏，就是因为孩子们从“打怪”和“练级”的行为之中可以获得其他行为不能提供的满足感。
“打怪”和“练级”构成了一个从杀戮到成功的成就体验体系。反观本书，对于幻想中的怪兽，本书倡导的是“从认识到保护”的过程，这与网瘾的形成机制是针锋相对的。本书不仅不会让孩子形成网瘾，还对形成网瘾有预防的作用。
其实，解决网瘾，是看孩子构建了一个什么样的“成功感体验模型”。让孩子在正向有益的行为中获得成就感，才是预防网瘾形成的有效办法。
以上三个问题，是家长们关心的一系列问题中最常见的，同时也是最重要的。家长们能带着问题与孩子阅读，正是和孩子们一起成长和发展的契机。
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