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| 內容簡介： |
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本书主要内容包括软硬技能融合培养模式的理论背景，人才培养模式概论，技术型人才的知识、能力与素质，软硬技能融合培养模式的顶层设计，软硬技能融合的专业人才培养方案，构建能力取向的知识教育体系，构建实践取向的全程能力训练与测评认证体系，构建素质取向的软技能养成教育体系，软硬技能融合培养模式的实践案例等。
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| 目錄：
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前言
第一章绪论
第一节研究背景
第二节国内外软技能研究现状
第三节应用型人才软硬技能培养存在的问题
第四节应用型人才软硬技能培养的重要性
第五节 应用型人才软硬技能融合培养的现实诉求
第二章人才培养模式
第一节基本概念
第二节构成要素
第三节研究意义
第三章应用型人才的知识、能力与素质结构
第一节知识结构
第二节能力结构
第三节素质结构
第四章应用型人才软硬技能融合培养的顶层设计
第一节能力要求
第二节能力形成机理
第三节能力培养顶层设计
第五章软硬技能融合模式下的应用型人才培养方案
第一节改革背景
第二节专业分析
第三节总体框架
第四节课程体系
第五节运行条件
第六节具体实施
第七节特色与创新
第六章 能力取向的知识教育体系的构建
第一节体系构建的背景
第二节相关概念的解析
第三节理论基础
第四节体系构建的原则
第五节体系构建的方法
第六节体系构建的实施
第七章 实践导向的全程能力训练与测评体系的构建
第一节体系构建的背景
第二节体系构建的方法
第三节体系构建的内容
第四节体系构建的实施
第八章素质取向的软技能养成教育体系的构建
第一节体系构建的背景
第二节体系构建的方法
第三节体系构建的实施
第九章软硬技能融合培养实施课改案例
案例一：项目制教学法在“C#．NET程序设计”课程中的应用
案例二：“精密塑料成型工艺与模具设计”课程“三位一体，，考核
案例三：将CVCC融人“数据库技术基础SQL Server，，课程教学
案例四：“工程力学”课程项目制教学
案例五：“精密塑料成型工艺与模具设计”课程项目制教学
案例六：“单片机技术”课程项目制教学改革
参考文献
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