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編輯推薦: |
主要读者群体是中小学生,以锻炼学生的动手能力为目的。本书内容质量优于同类图书。
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內容簡介: |
《最新校园手抄报》每幅报面都采用手绘方式,图画新颖别致,使同学们在设计板报的同时,能又寸绘画有更深层的理解、更快的提高,在不知不觉中喜欢上它。丰富的拿来就能用的文摘资料也为同学们带来了方便,具有很强的实用性。
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關於作者: |
戴文奇:男,25岁,实名戴文奇,重庆五十六中美术老师,作品多次获奖,全面负责学校宣传画工作。
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目錄:
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目.录
03全国爱耳日
04世界睡眠日
05国际愚人节
06世界无烟日
07国际老人节
08开心一刻
09消防宣传日
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內容試閱:
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环保小卫士
地球是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个星球生活,可我们却时时刻刻地破坏她,使我们的生存环境越来越差。
现在,全世界都在倡导环保节能,我们的国家也采取了许多保护措施,可是我们做了什么呢?在我们的班级里,每次上完劳技课,掉在地上的废纸置之不管,留给值日生打扫,还有的人用完的餐巾纸就塞在课桌里。放学时,经常看到路上有人们扔掉的烟头、包装袋等。其实,真正要做的是从我做起,从点滴做起,从身边做起。
以前,我经常用餐巾纸擦嘴巴,不用手帕,不知道用餐巾纸会砍掉许多树木,现在,我用的几乎全是手帕了。每当吃完口香糖,我都会把它包在纸里,然后在扔进垃圾桶。
在家里,我让妈妈把洗衣服的水放在桶里,用来洗拖把。冲马桶等,还会让妈妈把淘米水用来浇花。出门前,还会检查电视机、灯有没有关,插座上的插头有没有拔掉等,出门尽量选择公交车或自行车等。
只要我们每个人都能从身边的小事做起,相信未来的地球一定会变得更加美丽。
环境保护的意义
第一、从人与自然的关系上讲,人与自然和谐共处,保护环境就是保护人类自己,大自然为人类提供了资源,因为有了资源人类才得以生存,如果资源环境遭受破环,那么人类生存发展的空间就变得不那么理想.
第二、从环境与经济发展的关系上讲,保护环境可以促进经济发展,更确切的说是可持续发展,这是为人类子孙谋福利的长远事,不是为了要取得单一的眼前经济利益就去破坏环境.
第三、从环境与社会发展的关系上讲,环境保护体现了个人修养与素质,也表现了一种社会文明进步的尺度.
环保宣传语
1. 树木拥有绿色,地球才有脉搏。
2. 除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
3. 地球是我家,绿化靠大家。
4. 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
5. 来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
6. 小草有生命,足下多留“青”。
7. 小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
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