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編輯推薦: |
《高中物理读本》专家寄语
在当今的中学物理学习中,读书成了一件很“奢侈”的事。在今天的物理教材中,能够吸引人的科学故事和物理事件发生、发展的内容太少了。因为除了概念、规律的缘由之外就是例题和习题。为了赶进度、追分数,凡是认为与考试无关的内容又被老师从课堂教学中删除了。有人形容学习物理“如同嚼蜡”。如果对一门学问缺少好奇心、没有兴趣,怎么能学好它呢?
为了改善这样一种局面,北京教育出版社选编了高中物理读本,我们为之拍手称赞!这套读本围绕同学们所学习的课本内容补充了物理概念的由来、规律的产生、科学事件的全过程、科学家的生平事迹等。这样一来,课本上平面的文字、公式、人名、事件等在我们阅读的过程中都立体化“活”起来了,使得物理的学习有了一些人文的味道。它让我们知道,科学不是“神”一样的科学家天马行空创造出来的,而是他们埋头冥思苦想,千百次失败后不回头地苦干,*后才“绝处逢生”地迎来灿烂辉煌的!
我们应该怎样读书呢?我有两条建议:
**,先看读本,再看课本。因为这样会使你像看电影一样,先看一个全景镜头,再逐渐推到一个具体的场景中。对事件的背景清楚了,再看浓缩的概念、规律就
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內容簡介: |
物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。随着人类对物质世界认识的深入,物理学一方面带动了科学和技术的发展;另一方面推动了文化、经济和社会的发展。经典物理学奠定了两次工业革命的基础;近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展,继而推动了人类社会的发展。研究证明,学生对科学的态度因科学内容的呈现方式而变化,且变化的方向与呈现的方式有关。将来自现实生活情景中的个案研究引入物理课程,有助于培养学生对科学的兴趣,当给予学生更多的学习自由时,使他们能分享到更多学习经历中的乐趣,对学习更有责任感。高中物理新课程标准在“知识深度”要求方面适当降低,而在“知识广度”要求方面体现了“广、浅、新”的特点;在体验、认识、运用科学方法和知识实际应用方面也有不同层次的要求。而教材受篇幅所限,不能提供更多的新发现、新技术等方面的素材。另外,由于教师和学生将注意力主要集中在试题类型、解题技巧等方面,而忽略了物理学蕴含的人类文明和智慧,所以,有些学生认为高中的物理“难学”,对学习中的问题感到苦恼和郁闷。
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目錄:
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第一章为生活添彩——形形色色的运动
1.人体的重心在哪里
2.横杆下“钻”过去的跳高
3.探索人类找平衡的奥秘
4.神奇的形变
5.把弹簧拉成钢丝的过程
6.摩擦力的是非功过
7.振动也可以减小摩擦力
8.神奇的量
9.蛋壳容易破碎吗
10.人体中也有“拱形桥”口马
11.借风飞翔的风筝
12。伟大源于对身边简单现象的深入思考
13.惯性现象知多少
14.惯性力
15.历史上关于自由落体运动的研究
16.跳伞中的力与运动
17.航天中的超重和失重问题
18.以弱胜强学拔河
19.火车大碰撞
20.体育运动中的物理知识
21.生活中的加速度
22.汽车是怎样变速的
23.感知运动——传感器
第二章美丽的曲线运动
1.以45。角掷出的铅球抛得最远吗
2.旋转的“魔盘”
3.游乐园中的超重与失重
4.圆周运动与飞车走壁
5.揭秘过山车之力和运动篇
6.揭秘过山车之能量篇
7.揭秘过山车之翻滚——过山车的进化
8.由地球自转引出的力——科里奥利力
第三章时空揭秘
1.时间与空间
2.绝对时空揭秘一
3.绝对时空揭秘二
4.时间与生命
5.绝对时间不存在
6。时间会膨胀
7.空间会收缩
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